小兔子找太陽教案-在線瀏覽
2025-05-19 04:52本頁面
【正文】 對話“這是兩 盞紅燈籠 ,太陽在屋子外面呢 !”） 小兔子又到了哪里？它把什么當成太陽了？它把怎么樣的蘿卜當成太陽了？（個別回答后，一起說說故事中的對話“這是三個紅蘿卜，太陽在天上呢”。兔子為什么會把紅燈籠、大蘿卜、紅氣球當成太陽呢？（引導幼兒看看他們都是紅紅的、圓圓的。） 引導幼兒畫太陽。 三、結束活動。 它來到屋子里，指著兩盞紅紅的、圓圓的燈籠問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎？”媽媽說：“不，這是兩盞紅燈籠，太陽在屋子外面呢！” 小兔子來到菜園里，看見三個紅紅的、圓圓的蘿卜，問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎？”媽媽說：“不，這是三個紅蘿卜，太陽在天上呢！” 小兔子抬起頭，看見天上飄著紅紅的、圓圓的大氣球，問：“媽媽，這是太陽嗎？”媽媽 說：“不，這是紅氣球 ......” 小兔子焦急地喊：“真急人，太陽到底在哪兒呀？”媽媽說：“瞧，太陽只有一個，還會發(fā)光呢！”小兔子順著媽媽手指的方向，抬起頭，大聲叫：媽媽我找到了，太陽是紅紅的、圓圓的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。今天，佳佳請了一位好朋友。那個黃色的是什么？（褲子）哦，是他穿的衣服對嗎？那么這是誰呢？看看（豬豬俠）你也同意是小豬對嗎？（豬豬俠）為什么是小豬呀？瞧瞧，是誰長著短短的（小尾巴）哎！小尾巴？（小白兔）哦，兔子的尾巴是短短的是嗎？兔子的尾巴短短的，毛茸茸的，瞧！多好 玩呀，可是，小兔子有一樣東西很長噠?。ㄩL耳朵）什么東西呢？我看到了，看到的東西是 ......哦，小兔有一對長長的耳朵是嗎？那看好了如果他出來，有一對很長的耳朵，可能就是一只（小兔子）兔子，說得很好，來看好。哪個寶貝愿意幫忙來拿一下誰愿意來幫忙拿一下？有請你好不好？你幫小兔子把信封里的東西拿出來好不好？好！你看！看見了嗎？哎 ~謝謝你哦。我們一起來哦幫小兔子來找圓圓的東西，什么東西是圓圓的呢？好！來！剛剛看到你第一個舉手，說什么東西呀（地球）地球！對吧！（畫地球）還有嗎？你說（還有皮球）是不是？玩具里面也有圓圓的哦（畫皮球）皮球，皮球是圓 ~的，還有嗎？你說（頭）咦！有些人的頭看上去有點圓是吧？來，你來找（牽一個小朋友）那個人的頭看上去有點圓，你找找看，是哪個小朋友？他??！他的頭有點圓啊，有沒有比他更圓的，那個頭看上 去更圓一點？（宋皓寧）哦，哪一張臉看上去更圓一點？ 他對吧，他的臉看上去更圓一點，好，謝謝你們。頭上，這個頭有點圓，頭上還有什么是圓的？有嗎？（“還有盤子”）哦，他想到了廚房里的東西，廚房里她說什么東西是圓的？（“盤子”） 你記得很仔細，還有盤子，還有嗎？你說（還有，還有眼睛）眼睛，眼睛里還有什么是最圓的？眼睛里面什么東西？（眼睛里面白色旁邊的那個黑色的東西） 黑的，那個黑東西叫什么？叫什么？嗯，你說（眼珠子） 哦 ~眼珠子，來來來，你們互相看一看，來，你 看看我的，我的眼珠子圓不圓。還有什么東西是圓圓的？你說（蘋果）呦，想到吃的了，他說什么？（蘋果）你的耳朵很好，從這也就聽到了，看著啊，哎，吃的也有，還有嗎？還有什么吃的圓圓的，你說（橙子）橙子，沒錯，好幾種水果是圓圓的，還有嗎？你說（還有橘子）對吧，橘子有點圓，橘子和橙子蠻像的，那老師就畫一個嘮。（我知道，只要月亮再多一半就是圓月亮了）哦，也就是說月亮未必是圓的，有時候月亮看上去是（彎的 /圓的）所以，有的時候天上的月亮看上去是圓的，比如說，這個小女孩說中秋節(jié)的月亮最圓了，有時候看上去是圓的，還有嗎？來，看看佳佳，佳佳身上什么是圓的，哦，找到了，紐扣，還有嗎老師：還有什么東西？（舉手）你看看還剩幾個了？（手指各處）學生：一個兩個三個 老師：加油！還剩三個，還有什么東西是圓的？來學生：碗 老師：對吧。學生：找完這個就還剩兩個了。燈泡，燈泡會亮哦！我給它點點光（邊畫邊說）。學生：管道老師：（輕聲）管道的什么地方看上去是圓的？（邊說邊比劃）學生：口是 老師：沒錯，管道口是圓的對吧，我加一個管子哦，管道的口是圓圓的。瞧瞧，你們找了這么多圓圓的東西，想不想知道找了多少個？手指拿起來，手指拿起來，（伸出手指帶小朋友）從上面這里最上面開始，預備起，一二。（點數(shù)）一共有。一共有十六個，你們很棒哦，瞧，生活中到處都有圓圓的東西（點數(shù)）有的是玩的，有的在身上，有的在天上，有的在馬路上，啊，多好玩，廚房里也被你們找到圓圓的了，那我們一起來問問小兔子，這些圓是不是它要找的。小兔子找的是有紅又圓的（邊說邊畫，再問孩子一遍）。（貼紅圈圈）太陽是紅的，還有嗎？學生：還有輪胎，黑色
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