20xx年暑假留校學生工作總結與計劃-在線瀏覽
2025-05-15 15:26本頁面
【正文】 計 8 人。前期工作是由田校長等領導帶領我們這個團隊進行的，主要是負責打掃好寢室樓、教學樓及辦公樓三大塊。在前期的工作中大家正處于緊張的準備狀態(tài)。 新生陸陸續(xù)續(xù)的來了，輔導員都進入了各自的班級當輔導老師。在當輔導員期間大家都盡職盡責的做好了留生、接待、招生以及轉介紹工作。在接待新生的時候，由于有幾位輔導員沒有留校經(jīng)驗因此田老師就要我們相互學習，在自己忙完分內事后也隨著家長聽聽另一位輔導員的講解。 在留校期間我們召開了無數(shù)次的會議，不管大會小會我們只為做好留生工作。我們通過與新生們在一起我們學會了處理事情，例如，一天晚上 12:00 有學生不舒服我們幾個人齊心協(xié)力，一起照顧她，直到校長來了，我們才去休息了。 在招生期間，我也懂得了很多，比如，怎樣說服一個人，分析他們心里所想的，在說話中藥注意的地方等等。我感覺和家長聊天我成長了好多，特 別是和馮校長，談老師等老師出去家訪時，領悟得更多，這就是馮校長常說的“在實戰(zhàn)中總結的經(jīng)驗是最寶貴的”。同時，他們在我主持的第一次班干會議中積極發(fā)言，為班上的事情獻計獻策。 培訓結束后，還是有些同學 愿意繼續(xù)留在學校學習，這種精神值的我好好學習。在這段時間心態(tài)佷不好，后來經(jīng)過各位老師的開導，現(xiàn)在好了一些。時刻提醒自己要注重細節(jié)，調整心態(tài)。 看到一班的有些同學實習去了，我更加覺得自己好多東西不懂，要學的東西太多了。同時，小學語文的學科專業(yè)知識是必不可少的。 6 月中旬我開始了留校工作，本次留校生共計 8 人。前期工作是由田校長等領導帶領我們這個團隊進行的，主要是負責打掃好寢室樓、教學樓及辦公樓三大塊。在前期的工作中大家正處于緊張的準備狀態(tài)。 新生陸陸續(xù)續(xù)的來了，輔導員都進入了各自的班級當輔導老師。在當輔導員期間大家都盡職盡責的做好了留生、接待、招生以及轉介紹工作。在接待新生的時候，由于有幾位輔導員沒有留校經(jīng)驗因此田老師就要我們相互學習，在自己忙完分內事后也隨著家長聽聽另一位輔導員的講解。 在留校期間我們召開了無數(shù)次的會議，不管大會小會我們只為做好留生工作。我們通過與新生們在一起我們學會了處理事情，例如，一天晚上 12:00 有學生不舒服我們幾個人
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