學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃-在線瀏覽
2025-05-06 03:39本頁(yè)面
【正文】 16日前上交 2 份作品予以參評(píng)。 5 月 23 日 5 月 30 日進(jìn)行優(yōu)秀心理手抄報(bào)展覽。特舉辦青春舞臺(tái)我來(lái)展示學(xué)生校園心理劇表演大賽。 活動(dòng)主題 按照青春舞臺(tái)我來(lái)展示主題范圍的要求，科學(xué)確定心理劇要解決的問(wèn)題。 設(shè)計(jì)參賽劇本 各班要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自編自導(dǎo)的積極性和主動(dòng)性。要最終引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)抵制、克服不良的心理行為，引導(dǎo)學(xué)生模仿一種正確的行為方式。 (25 分 ) (1)能準(zhǔn)確解讀人物心理，心理學(xué)術(shù)語(yǔ)使用恰當(dāng)。 (3)語(yǔ)言精練優(yōu)美，富有感染力，能給人啟迪意。 (5)有一種或多種心理劇手法的運(yùn)用，如獨(dú)白，角色互換，鏡觀，空椅子等。 (25 分 ) 演出富有感染力，表達(dá)感情準(zhǔn)確，能帶動(dòng)觀者的情緒，形象逼真，配合默契，應(yīng)變靈活，言行能很好地展現(xiàn)心理活動(dòng) 劇本圓滿，劇情圍繞主題 。 (2)服裝要能準(zhǔn)確表現(xiàn)人物身份。 包括精神面貌、態(tài)度認(rèn)真，著裝整潔，舉止大方等。 劇本均要求打印成電子稿。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 優(yōu)秀劇本獎(jiǎng)二名 。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)二名 (四 )心理減壓團(tuán)體輔導(dǎo) 活動(dòng)背景及意義： 隨著高考的臨近，高三學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活變得緊張，為給即將迎戰(zhàn)高考的高三學(xué)子們科學(xué)調(diào)試心理，提高學(xué)習(xí)效率，最終決勝高考，開(kāi)展心理減壓團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，讓他們輕松減壓，宣泄焦慮、煩躁等不良情緒。 活動(dòng)時(shí)間： 5 月 9 日 5 月 13 日下午 活動(dòng)地點(diǎn)：同心樓五層心理團(tuán)體輔導(dǎo)室 活動(dòng)方式：學(xué)生自愿報(bào)名 學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃二 一、活動(dòng)背景 近年來(lái)，隨著社會(huì)節(jié)奏的加快，沉重的工作負(fù)荷、不規(guī)律飲食及作息，使亞健康成為非常普遍的現(xiàn)象，因此，在生活水平穩(wěn)步提高的同時(shí)，人們對(duì)養(yǎng)生保健關(guān)注健康的身心是創(chuàng)造財(cái)富、構(gòu)建和諧社會(huì)不可或缺的前提條件。 四、主講人： ____高級(jí)專家 五、活動(dòng)組織 (一 )活動(dòng)時(shí)間： (二 )活動(dòng)地點(diǎn)： (三 )活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)： 主辦單位 : 承辦單位： ____有限公司 協(xié)辦單位： (四 )參加講座的人員： ____領(lǐng)導(dǎo)及職員 ____客戶 ____項(xiàng)目部分客戶
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