教師班務實習期總結(jié)報告四篇-在線瀏覽
2025-05-03 13:29本頁面
【正文】 反思自己的個人情況，目前最大的問題在于缺乏對后續(xù)成長的計劃 !作為一名教師，我必須學會自己獨立的成長 !畢竟我也不能總靠著李老師的教導來發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，為此，我要在今后的教育工作中加強自身的 判別能力，并尋找提升自我能力的方向，讓自己能在家今后的教育事業(yè)中越發(fā)的強大。 認真執(zhí)行上級安排的工作任務，并按原計劃完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。在實施過程中，進行監(jiān)督、檢查使目標管理落到實處。 (二 )實施以人為本的人性管理模式。 (三 )實行目標管理，建立各項規(guī)章制度。目標管理的實施，是將目標層層分解逐級落實，有利于完善和鞏固責任制，確保各項保質(zhì)保量完成。其次將目標層層展開，建立組織目標與個人目標一致的目標體系。以快樂游戲識字、舞蹈、英語口語、珠心算為特色，促使幼兒全面和諧發(fā)展，努力將我園辦成一流名園。對完成幼兒園各項任務，建立正常次序，提高各類效益有很大的作用。不斷完善各項規(guī)章制度，如學習及教研制度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等，并設立獎金?，F(xiàn)將五月份的小班年級組工作總結(jié)如下： 一、教育教學 各項教育教學活動：小班級各班都能同步進行教學活動， (除了兩個 bb班 )本月的主題是《瓜果樂》我們帶領幼兒走進瓜果的世界，我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途，觀察瓜果的成長和生長環(huán)境，還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。 ，各班老師把家長半日活動的課程選出來進行全體說課，教研組長進行評課，這對老師們來說也是一次學習的機會。 (2)六一游園的安排： 為了讓幼兒感受節(jié)日的快樂氣氛，并舉行六一歡樂節(jié)陽光親子游園活動。 二、家長活動： ：小班級老師組織幼兒進行穿項鏈的手工制作，引導幼兒表達
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