中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃報(bào)告-在線瀏覽
2025-05-03 11:24本頁面
【正文】 解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策，嚴(yán)肅學(xué)籍制度。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。 。 備課組以教材分析為主，做到備課、練習(xí)、測評(píng)全組統(tǒng)一。 期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作，并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。擬在第十四周開展教學(xué)周活動(dòng)。 。 。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。 ，采取多種 教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。 （三）辦好學(xué)校少年宮，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 在按照國家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃，開足開齊各類課程的同時(shí)，辦好學(xué)校少年宮，用豐富多彩的課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計(jì)劃、教案、學(xué)生考核記錄。 、跆拳道等兩門校本課程。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作，強(qiáng)化學(xué)生出操意識(shí)，完善考核方案。認(rèn)真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報(bào)工作。 ，全力以赴，確保驗(yàn)收通過。 主渠道作用，積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗(yàn)收工作，將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中。 二、工作目標(biāo) ，注重教學(xué)過程管理的落實(shí)，形成可操作的評(píng)價(jià)方案。提高課堂教學(xué)效率，努力探索構(gòu)建實(shí)用的課堂教學(xué)模式。讓學(xué)生低進(jìn)中出、中進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出。包括教務(wù)處工作計(jì)劃、教務(wù)處行事歷、教研組工作計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃、年級(jí)部工作計(jì)劃、畢業(yè)班工作 行事歷等。 ②加大教學(xué)工作管理力度，不定期經(jīng)常性的對教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)、相互聽課、公開課等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。要求：上課要有教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念；作 業(yè)布置應(yīng)科學(xué)合理、要隨時(shí)了解學(xué)生各科的作業(yè)量，布置的作業(yè)要盡量做到少而精，避免學(xué)生大量的重復(fù)勞動(dòng)，作業(yè)批改要及時(shí)、對作業(yè)中出現(xiàn)的問題要及時(shí)在班級(jí)訂正、評(píng)講；考試前應(yīng)科學(xué)命題、考試后及時(shí)對考試成績進(jìn)行分析等。本學(xué)期教務(wù)處將組織安排九年級(jí)教育教學(xué)工作會(huì)，各年級(jí)學(xué)生成績分析會(huì)，了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。組織安排好畢業(yè)班的三次模擬考試及非畢業(yè)班的兩次教學(xué)質(zhì)量檢測和期末考試（包括期末體育考試），及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋，達(dá)到以考 促教，以考促學(xué)的目的。學(xué)生檔案以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等相關(guān)資料要規(guī)范，并妥善保管。 （二）重視教研、科研工作 。 、備課組申報(bào)科研課題，對課題研究工作及時(shí)跟蹤、督促、指導(dǎo)、檢查，安排專人及時(shí)收集整理研究中的過程性材料，對課題研究工作實(shí)施全程管理。 （三）加強(qiáng)各功能室管理，發(fā)揮各功能室作用 功能室是進(jìn)行課堂教學(xué)和教育研究的重要場所。 （四）繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上閱卷 為減輕老師負(fù)擔(dān)，提高每次考試的時(shí)效性，
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