專業(yè)工程技術(shù)個人工作述職報告范文-在線瀏覽
2025-05-03 11:10本頁面
【正文】 甜菜收獲等新機具，農(nóng)機具的更新極大的提升了會員企業(yè)的科技含量，為企業(yè)的增產(chǎn)增收奠定了基礎，受到了會員企業(yè)的歡迎。時刻提醒自己是名共產(chǎn)黨員，要把服務群眾作為首要職責，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，不貪名不貪利，時刻繃緊服務這根弦，把自己的全部心血奉獻給農(nóng)技服務事業(yè)，真正做到急農(nóng)戶之所急，想農(nóng)戶之所想，全心全意為農(nóng)戶開展好技術(shù)服務工作。 專業(yè)技術(shù)述職報告 一、任職期間的工作任務。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業(yè)。這六年時間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色，在校領(lǐng)導和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務。 世紀之交培養(yǎng)新時代高素質(zhì)的新型人才是對我們小學教師的新的挑戰(zhàn)和考驗。 在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學習經(jīng)驗，探討教書育 人的道理和方法，同時又根據(jù)本班學生的客觀實際情況去探索、體驗，出于熱愛教育、熱愛學生的心理，大膽的應用兒童心理學的理論和素質(zhì)教育的精神指導自己的工作，以執(zhí)著、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導和家長及老師們的認可，于 20____年至20____年和 20____年至 20____年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進班集體和優(yōu)秀班主任獎勵稱號。根據(jù)各階段教育教學中的任務和實踐情況，不斷的總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)表論文，爭取得到各級領(lǐng)導、專家們的指導，從中提高自己的理論認識水 平。20____年 6 月撰寫《淺談小學作業(yè)的強化管理》論文獲全國中小學教育論文三等獎 。20____年 8 月寫《淺談小學數(shù)學與素質(zhì)教育》獲市走進新課程優(yōu)秀論文三等獎 。 三、注重德育工作，為學生的健康成長營造 良好的學習環(huán)境。全面落實素質(zhì)教育迫在眉睫，我作為小學教師義不容辭的責任就是盡全力去拼搏，為完成這一艱巨任務而奮斗。 班主任在學生心目中是一個舉足輕重的人物，他的一言一行都起到潛移默化的作用，對學生的道德認知、情感產(chǎn)生具有強烈持久的影響，這是我深有切身感受的體驗。教師就是一面鏡 子，一本書。如按時到校、文明禮貌、尊重學生、認真寫作業(yè)、熱愛勞動、遵守紀律，以至日常行為規(guī)范等等，真正在學生的健康成長中發(fā)揮導師的作用。mdash。mdash。 重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)愛國主義思想從小做起，樹立正確的人生觀。素質(zhì) 教育必須從小抓養(yǎng)成教育，立足于做人教育。在完成社 會公開課上，學生表現(xiàn)熱情積極、熱愛生活、熱愛大自然的深厚情感受到各級領(lǐng)導老師們的贊賞 。事實證明，突出養(yǎng)成教育小學階段是時期，從小樹立愛祖國愛人民的人生觀。 我的原則是以課堂為生活主體，以常規(guī)訓練為主線，加強對學生課堂紀律、常規(guī)禮貌、衛(wèi)生勞動、待人接物等幾個方面的行為準則教育，培養(yǎng)學生的責任感和自學、自理、自控能力，使課堂教學中師生和諧統(tǒng)一，完成各項教學任務。只要寫作業(yè)，就及時提示姿勢正確 。發(fā)言時要求站姿端正、態(tài)度自然大方，聲音響亮，吐字清楚。在值日的一天里不管是紀律、衛(wèi)生、出勤、各項活動、值周檢查等都要管理到位，每個值日生都做到盡職盡責。 重視輿論導向是德育教育的重要環(huán)節(jié)。建立培養(yǎng)有利的班、隊委、抓好骨干隊伍也是重要的導向。幾年來班里的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織，取得良好的效果也鍛煉了學生。如對打架、偷竊行為，假期里學生花錢顧人寫作業(yè)行為，校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進網(wǎng)吧不回家行為等等進行導向教育，使學生明確自身的價值、自身目標、自身的位置和存在的問題，從而改邪歸正，在正確輿論導向作用下，健康的發(fā)展。 我們面對的學生多是獨生子女。如普遍學生都比較自私、花零錢、不愛勞動、學習不刻苦、集體觀念差、不禮貌等等。如薜宏亮同學經(jīng)常去網(wǎng)吧，開始家長不管還給錢，后來曠課 2 天到網(wǎng)吧沒有回家，在與家長聯(lián)系后控制了形勢的發(fā)展。 四、以高度的責任感，努力做好
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