【正文】 解 析 ]邏輯搭配題，答對率為 % 本題要求填入連詞。該從句有兩個(gè)完整的分句： children engage in criminal behavior 和they were not sufficiently penalized. 考生關(guān)鍵要判斷出這兩個(gè)在空格前后的分句之間是什么邏輯關(guān)系。 3． [A] interactions 交往；互動(dòng) [B] assimilation 同化；吸收 [C] cooperation 合作 [D] consultation 咨詢 [答案 ]A [解 析 ]詞義辨析題，答對率為 % 本題要求填入 名詞，與 with others 搭配構(gòu)成名詞短語做 through 的介詞賓語?？崭袼诘姆志涫?they have learned criminal behavior through 3 with others，其中介詞 through 表明“和其他人的 … ” 是 “孩子們學(xué)會(huì)犯罪 ”的途徑或方式 .考生接下來要判斷選項(xiàng)中哪個(gè)名詞短語可以表示出一種學(xué)會(huì)犯罪的途徑或方法 . 顯然只有 interaction with others符合 , 意為 “和他人的相互影響 , 即受到壞人的影響 (而學(xué)會(huì)了犯罪 )”. 注意 : cooperation with 多為褒義 ,而且也不能說是 “通過合作 ”來學(xué)會(huì)犯罪 . 4． [A] return 回報(bào) [B] reply 回答 [C] reference 關(guān)于 [D] response 回應(yīng) [答案 ]D [解 析 ]詞匯搭配題，答對率為 % 本題要求 考生判斷選項(xiàng)中哪個(gè)能與 in… to 構(gòu)成短語并符合文意 . 首先排除 return,因?yàn)樗慌c介詞 for搭配 ,構(gòu)成短語 in return for。 最后對 in reply to 和 in response to 進(jìn)行比較 ,這兩個(gè)短語區(qū)別的關(guān)鍵在其中心名詞 reply 和 response. Reply 指 “回復(fù) ,答復(fù) ”, 如 : in reply to the letters(回信 ), 而 response 多表示一種自發(fā)的反應(yīng)。 5． [A] or [B] but rather 而是 [C] but [D] or else 否則 [答案 ]A [解 析 ]邏輯搭配題，答對率為 % 本題要求考生判斷空格前后兩個(gè)部分之間的邏輯關(guān)系。從文意上看，社會(huì)影響理論強(qiáng)調(diào)造成孩子犯罪有兩個(gè)方面的原因：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面；二是社會(huì)價(jià)值觀方面。 6． [A] considering考慮 [B] ignoring忽視 [C] highlighting使 顯著 [D] discarding丟棄 [答案 ]B [解 析 ]詞義辨習(xí)題 ，答對率為 % 雖然該空格要填入的是分詞，但考生重點(diǎn)要辨析的是其中心動(dòng)詞是否符合文意。這時(shí)需要從文意上判斷，主句意為“大部分研究青少年犯罪的理論都關(guān)注來自貧窮家庭的孩子”，從句意為“ … 來自富有家庭的孩 子也犯罪的事實(shí)”。兩者之間是因果關(guān)系，分詞結(jié)構(gòu)在這里作的是結(jié)果狀語。注意 discarding不能與 fact 搭配。由于上文一直在探討青少年犯罪的原因，這里也不例外，談?wù)摰氖恰案挥屑彝サ暮⒆拥姆缸铩笔怯捎凇叭鄙俑改腹芙獭?，空格處需填入表因果關(guān)系的介詞for。首先，四個(gè)形容詞都可以和 to 搭配。空格所在的句子是 All theories are tentative and are 8 to criticism。把四個(gè)選項(xiàng)一一放入，只有 subject to表達(dá)的“ 容易受到批評和攻擊”與 tentative 表達(dá)的“試驗(yàn)性的，不確定的”在含義上近似，不確定就意味著容易遭受批評和攻擊?？忌P(guān) 鍵要判斷主語“社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化”能間接地對賓語“青少年犯罪率”做什么動(dòng)作。其次 reflect 也不合適，邏輯上講，只能是“犯罪率（的變化）反映了社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷”，而不能反過來說“社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化反映了犯罪率（的變化）”。 10． [A] point （ to）指明，指向 [B] lead （ to）通向，導(dǎo)致 [C] e （ to）談到，涉及 [D] amount（ to）總計(jì)， 等于 [答案 ]B [解 析 ]邏輯搭配題，答對率為 % 本題空格所在的句子是一個(gè) that引導(dǎo)的定語從句，從句的主語是 that的先行詞 changes in the economy，謂語的空格處填入的動(dòng)詞與 to的搭配，賓語是 fewer job opportunities and rising unemployment。因此考生關(guān)鍵要判斷哪個(gè)短語動(dòng)詞符合句意。從被選項(xiàng) B 項(xiàng) lead to 能 表達(dá)“經(jīng)濟(jì)變化”與“減少工作機(jī)會(huì)”之間的關(guān)系，即“經(jīng)濟(jì)變化導(dǎo)致了年輕人就業(yè)機(jī)會(huì)減少”，其他三項(xiàng)都不符合邏輯?？忌枰袛嗄膫€(gè)短語填入后能使句子意思更加完整。 12． [A] （ in） case 即使，假如 [B] （ in） short 簡而言之 [C] （ in） turn 輪流的， 依次的 [D] （ in） essence 本質(zhì)上 [答案 ]C [解 析 ]詞匯搭配題，答對率為 % 和上題一樣，這道題空格所在句子的主干結(jié)構(gòu)也已經(jīng)完整： discontent（主語） may lead（謂語） more youths（賓語） into criminal behavior（賓補(bǔ)），填入的名詞與 in 搭配后在句中做狀語。句子大意是“（經(jīng)濟(jì)變化使年輕人就業(yè)變得困難），由此造成的不滿情緒 12 導(dǎo)致更多年輕人犯罪”，選項(xiàng)中只有 in return 放入后符合邏輯，因?yàn)樗梢员硎疽环N連鎖的因果聯(lián)系，即“經(jīng)濟(jì)變化導(dǎo)致就業(yè)困難，就業(yè) 困難導(dǎo)致不滿，不滿轉(zhuǎn)而又導(dǎo)致犯罪”。考生可 根據(jù)上下文來確定最佳答案。這些都暗示家庭結(jié)構(gòu)有了變化。 B， C 選項(xiàng)中的動(dòng)詞不與 family 搭配，因?yàn)槠涫﹦?dòng)者通常是人，顯然 experienced最恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了“近幾年家庭也經(jīng)歷著變化”的含義。根據(jù)常識(shí)， 在單親和雙職工家庭中，父母工作相對比較繁忙，因此孩子受到的監(jiān)護(hù)就會(huì)減少。 15． [A] than 引導(dǎo)比較成分 [B] that 關(guān)系代詞 [C] which 關(guān)系代詞 [D] as 關(guān)系代詞，不能單獨(dú)引導(dǎo)比較成分 [答案 ]A [解 析 ]結(jié)構(gòu)搭配題，答對率為 % 空格的前文是一個(gè)主干結(jié)構(gòu)完整的句子： children are likely to have less supervision at home，空格后文是： was mon in the traditional family。解題的關(guān)鍵詞是 less，它只能和 than 搭配成比較級?？忌枰⒁?than 在這里的用法。 在三個(gè)干擾項(xiàng) 中， That 比較容易排除，它常在關(guān)系從句中做關(guān)系代詞，代替先行詞，可以是名詞或代詞。但 要注意：首先， which和 as 的這種用法都用在非限定性從句中，即用逗號(hào)隔開。因此文章談到造成孩子無人 看管，正是由于家庭結(jié)構(gòu)的變化，即傳統(tǒng)的家庭變成單親和雙職工家庭所造成的。 16． [A] system 系統(tǒng)，體系 [B] structure 結(jié)構(gòu) [C] concept 概念 [D] heritage 遺產(chǎn) [答案 ]B [解 析 ]詞匯搭配題，答對率為 % 本題要求考生判斷 family 后接的 名詞。其次， 第三段首句提到 changes in the social structure ，接下來依次提到changes in the economy 和 families have also experienced changes ，因此后面兩個(gè)變化是第一個(gè)變化的分述，即從社會(huì)結(jié)構(gòu)談到經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和家庭結(jié)構(gòu)，而且后面提到的“單親和雙職工家庭”等也確實(shí)是在談?wù)摷彝ソY(jié)構(gòu)問題。 17． [A] assessable 可以評估的 [B] identifiable 可以確認(rèn)的 [C] negligible 可以忽略的 [D] incredible 難以置信的 [答案 ]B [解 析 ] 詞匯搭配題，答對率為 % 空格的前文是 lack of parental supervision is an influence（影響，原因） on juvenile crime rates，下文是 Other 17 causes if offensive acts include frustration or failure in school… 因此填入的形容詞首先可以修飾 causes， 其次，根據(jù)句意，“其他 … 的原因”，也就是說這個(gè)形容詞是上下文提到的所有原因的共同特點(diǎn)。再分析四個(gè)選項(xiàng)，只有 identifiable