【正文】 地”的稱號(hào)，市教育局黨委副書記曾定煜到場觀摩并作指導(dǎo)講話，就5月12日全市學(xué)校開展防地震應(yīng)急演練作了工作部署。__市地震測防中心林偉峰主任和各教育學(xué)區(qū)分管安全干部和學(xué)校(幼兒園)安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人280余人參加了會(huì)議，向與會(huì)人員發(fā)放《防震減災(zāi)常識(shí)》手冊，全體人員參觀了該校的防震減災(zāi)、人防(國防)教育基地。截止5月13日，全市155所學(xué)校開展了155場地震應(yīng)急避險(xiǎn)演練，受教育師生_____人。5月4日下午，__市地震測防中心林偉峰主任在該校四樓多功能會(huì)議廳為全體教師做了防地震知識(shí)講座。通過這次演練進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)的科學(xué)知識(shí)，提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,鍛煉了同學(xué)們脫離危險(xiǎn)的能力，培養(yǎng)了一種自我保護(hù)意識(shí)，展現(xiàn)了全體教職員工良好的精神風(fēng)貌。在講座結(jié)束后，在地震局指導(dǎo)下，社區(qū)組織居民開展地震逃生演練。五、5月12日，為了增強(qiáng)居民群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，熟悉地震應(yīng)急避險(xiǎn)要領(lǐng)，做到居安思危、常備不懈，推動(dòng)深化社區(qū)地震、民防工作。本次活動(dòng)讓演習(xí)人員在逃生演練中檢驗(yàn)對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)和處置能力，通過防災(zāi)減災(zāi)綜合應(yīng)急演習(xí)活動(dòng)，讓社區(qū)居民懂得遇到突發(fā)事件的處理方法，在災(zāi)害面前更好地保護(hù)自己。并開通了__市地震測防中心實(shí)名微博、微信，及時(shí)發(fā)布有關(guān)地震信息。5月17日，__市地震局參加市科協(xié)組織的科普活動(dòng)周活動(dòng)，在__廣場設(shè)點(diǎn)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，并向到場群眾發(fā)放《公眾防災(zāi)減災(zāi)手冊》、《中小學(xué)防震避險(xiǎn)教育讀本》、《防震減災(zāi)常識(shí)手冊》總計(jì)500余份。這次會(huì)議特邀浙江省地震局葉建青處長主講。葉處長圍繞“地震、地震災(zāi)害與防御”這個(gè)主題，從地震基本知識(shí)。中國的防震減災(zāi)。災(zāi)情速報(bào)。會(huì)議由市地震測防中心主任林偉峰主持，各鎮(zhèn)街科技聯(lián)絡(luò)員(防震減災(zāi)助理員)，地震示范社區(qū)的相關(guān)工作人員及志愿者隊(duì)伍，市平安辦、應(yīng)急辦、教育局及防震減災(zāi)科普教育基地(學(xué)校)的有關(guān)人員70余人參加了會(huì)議。通過上述多種方式集中開展防震減災(zāi)宣傳教育，大力宣傳黨和政府以人為本的防震減災(zāi)理念，普及防震減災(zāi)知識(shí)，提高公眾的防震減災(zāi)意識(shí)和正確應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害及避險(xiǎn)救助的能力，充分利用防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳契機(jī)，切實(shí)提高了防震減災(zāi)科普宣傳教育效果。5月10至5月16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：一、積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動(dòng)。并在門診和病房發(fā)放有關(guān)宣傳材料，在此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)中，醫(yī)院組織各科室再度學(xué)習(xí)了預(yù)案，并對(duì)有關(guān)工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現(xiàn)各科所長，又要體現(xiàn)集體智慧，共同為促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展和全院醫(yī)護(hù)的健康做出貢獻(xiàn)，同時(shí)對(duì)就診病人進(jìn)行宣傳。二、深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理。三、廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)。通過本周的“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳、學(xué)習(xí)、自查、演練活動(dòng)，我院職工及患者基本掌握了“防災(zāi)減災(zāi)”的知識(shí)和技能，能在災(zāi)害發(fā)生時(shí)做出相應(yīng)的判斷，進(jìn)行自救和救助他人。全國防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言 全國防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇五在第一節(jié)課上，黃老師給我們講了一件很重要的事情，今天有消防演練，叮囑我們排隊(duì)時(shí)要安靜整齊，不要嘻嘻哈哈的，要把這次演練當(dāng)成真的一樣。過了幾秒鐘后，警報(bào)聲突然急促地響了起來，著實(shí)把我嚇了一跳。雖然大家都明白要開始消防演練，但有的同學(xué)還是不當(dāng)一回事。有的緊張地環(huán)視四周，看看煙會(huì)不會(huì)往這邊飄。還有的卻調(diào)皮的起哄，在那里吼：“著火啦，著火啦，大家快跑啊!”消防演練開始了!同學(xué)們連忙用手捂住嘴巴和鼻子，井然有序地下了樓梯，大家都沒有說話連平時(shí)愛講的那些同學(xué)都乖乖閉上嘴，彎著要弓著背慢慢地向前行走，把這次的演練當(dāng)成真的一樣，看上去都顯得那么嚴(yán)肅認(rèn)真。我咳嗽了幾聲，應(yīng)該是被嗆到了，真是很難受。我追上了同學(xué)們，離開被橙色煙霧籠罩的地方。我看著橙色的煙霧，雖只是那短短的一段距離，回頭想想還真是心有余悸。這是，張老師發(fā)話了，她在司令臺(tái)上講了剛剛消防演練的事情，并讓身旁的叔叔給我們展示如何使用滅火器，還讓同學(xué)們來試了下，看著看著，我突然也想去試一下，心情一下子變得愉快起來。剛剛的煙霧已經(jīng)消散開了，氣味也沒了。所以，我們一定要預(yù)防火災(zāi)!全國防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言 全國防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇六今年的5月12日是國家第十三個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月12日迎春社區(qū)組織人員在社區(qū)門前舉行了第四個(gè)全國“”主題宣傳活動(dòng)。并設(shè)現(xiàn)場咨詢臺(tái)解答了市民提出的疑問。本次活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料100余份，出黑板報(bào)1塊宣傳圖板6快，通過宣傳喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，有利于全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的普遍增強(qiáng)，有利于推動(dòng)全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能的普遍推廣，有利于各級(jí)綜合減災(zāi)能力的普遍提高，限度地減輕自然災(zāi)害的損失。(一)、加強(qiáng)組織建設(shè)，建立防災(zāi)減災(zāi)的長效機(jī)制。二是建立社區(qū)自然災(zāi)害事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組。三是組織社區(qū)救援志愿者隊(duì)伍30人。(二)、加強(qiáng)制度建設(shè)，有計(jì)劃、有步驟地開展工作。社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作制度、職責(zé)。社區(qū)應(yīng)急救援隊(duì)伍工作職責(zé)。在社區(qū)宣傳欄張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳海報(bào)，社區(qū)充分發(fā)揮教育場所作用開展講座、知識(shí)競賽問答等多種形式的宣傳教育活動(dòng)。(四)加強(qiáng)應(yīng)急演練，做好防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)保障。防汛部門組織應(yīng)急救援隊(duì)多次在八尺江水面開展救援演練。社區(qū)全體工作人員全力以赴、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，緊密按照上級(jí)部門的部署，全心全意為居民服務(wù)。(一)立足長遠(yuǎn)，加快社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)，堅(jiān)持長與短，緊與松、急與緩相結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，不斷提升社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力的實(shí)際舉措。(三)進(jìn)一步修改和完善以防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為主的各項(xiàng)規(guī)章制度，使防災(zāi)減災(zāi)工作走向規(guī)范化、制度化和法制化軌道。(五)加大防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)費(fèi)的投入，確保工作的正常開展。為做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高人民群眾的防災(zāi)減災(zāi)能力水平，x縣多舉措積極部署“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)。進(jìn)一步明確了縣減災(zāi)委各成員單位的分工職責(zé)，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和相關(guān)部門要提高認(rèn)識(shí)，根據(jù)職責(zé)分工及行業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，認(rèn)真組織開展宣傳活動(dòng)，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道組織志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企事業(yè)、進(jìn)學(xué)校，進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)敬老院等人員密集場所，開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳活動(dòng)，通過志愿者講解、播放防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)ppt、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)科普讀物等群眾喜聞樂見的方式，普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識(shí)和技能。三、注重總結(jié)，強(qiáng)化督導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和有關(guān)部門明確專人負(fù)責(zé)此次宣傳活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后針對(duì)本地區(qū)、本部門“防災(zāi)減災(zāi)日”工作開展情況認(rèn)真總結(jié)，屆時(shí)縣領(lǐng)導(dǎo)將赴各單位檢查和指導(dǎo)宣傳工作開展情況并進(jìn)行通報(bào)。在x社區(qū)文化活動(dòng)中心的大屏和社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心大堂顯示屏滾動(dòng)播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳公益片和宣傳口號(hào)。在28個(gè)居委會(huì)、社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心發(fā)放系列防災(zāi)減災(zāi)手冊。有液晶顯示屏的居委會(huì)滾動(dòng)播放宣傳公益片和“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳口號(hào)，組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)收看公共安全科普宣傳視頻，通過防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的科普宣傳和基本技能的普及，引導(dǎo)居民關(guān)注并識(shí)別身邊的各類風(fēng)險(xiǎn)，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、普及防災(zāi)自救基本常識(shí)，提高防災(zāi)自救能力。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊(duì)員、消防志愿者、平安志愿者等一起對(duì)社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時(shí)能正常使用，水流量達(dá)到要求。按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團(tuán)和志愿者開展樓道檢查，對(duì)可能存在隱患的地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地排查，動(dòng)員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。還與派出所、房地辦對(duì)居民區(qū)群租情況上門進(jìn)行了集中檢查和整治。通過現(xiàn)場演示、演練，參加活動(dòng)的居民學(xué)會(huì)使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識(shí)和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心在5月12日傍晚，下班時(shí)間也專門組織了消防逃生演練。第一次演練時(shí)，同學(xué)們毫無經(jīng)驗(yàn)，只是單純的按照老師的吩咐去做。我就遇到了麻煩：我把腳伸進(jìn)了凳子里，當(dāng)老師說：“抱頭蹲下。當(dāng)老師又說：“跑。當(dāng)時(shí)如果是真的地震，我恐怕……萬事開頭難，演練了好幾遍后，我慢慢摸索到了一些技巧。端端正正得坐好。然后迅速蹲下，撤進(jìn)桌子里。教室里安靜了下來，我聽到了所有同學(xué)的呼吸聲。安靜了片刻后，三點(diǎn)五十來了!只聽三聲哨響劃破了寂靜的天空。同學(xué)們慌慌張張地隊(duì)到了桌子下面。一開始，同學(xué)們速度都挺快，可到了3樓就走不動(dòng)了。所以，有些性子急的同學(xué)就發(fā)牢騷了：“快點(diǎn)兒啊，要是真地震的話，早死在這了!”經(jīng)過漫長的等待后，我們終于安全的來到了操場，一次“驚心動(dòng)魄”的地震演習(xí)結(jié)束了。在關(guān)鍵時(shí)刻，還是要團(tuán)結(jié)起來，共度難關(guān)。0級(jí)特大地震，在這次地震中，千千萬萬的房屋倒塌了，千千萬萬的人失去了生命，千千萬萬的人與親人陰陽相隔。失去父母，失去孩子，這都是最殘忍的，是最令人痛不欲生的，在地震期間，一位又一位人類文明的工程師為了祖國的花朵而犧牲自己的生命奉獻(xiàn)出了自己的靈魂，將自己的生命獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)教育?！盀槭裁磿?huì)發(fā)生災(zāi)難，為什么不能提前預(yù)測，為什么不能防止呢?阻止地震的發(fā)生，這是不可能的，預(yù)測地震的到來，這