畫室當老師實踐報告-在線瀏覽
2025-04-15 03:26本頁面
【正文】 第一天，在步入教室前，我感到十分緊張。剛開始時，我是很稚嫩地引導(dǎo)學(xué)生思維，但漸漸地。而我發(fā)現(xiàn)，在他們的知識基礎(chǔ)上教新的內(nèi)容，他們是比較容易掌握新知識的。其實小學(xué)初中的時候培養(yǎng)對美術(shù)興趣和養(yǎng)成好習慣最重要。我們每天不停地為為他們改畫還有和朱老師討論教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習他的經(jīng)驗，為接下來的教學(xué)做準備。456年級的比較淘氣，上竄下跳，除了耐心交流，還要小小鎮(zhèn)壓。我累并快樂著，就是有些學(xué)生和我不熟交流有些困難，有時候惱火她們不聽話。有幾個剛學(xué)的初二男生，我比較用心，畢竟要在白紙一樣的孩子上留下第一筆，教他們養(yǎng)成好習慣，帶他們?nèi)腴T。一次又一次的活動將我們師生之間的情誼牢固起來。因此，交流是增進人類感情的重要武器，我們對待學(xué)生需要耐心和公平，才能得到他們的尊重。這是我在這次實踐中遇到的一個大問題，不過發(fā)現(xiàn)問題就是好的，我會在以后的學(xué)習生活工作中慢慢地改正自己的缺點，增強自己的交際能力，提高自己的語言表達能力。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺，在那里我不僅需要解決好自
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