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正文內(nèi)容

初二下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃匯總5篇-在線瀏覽

2025-04-15 01:16本頁面
  

【正文】 生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識(shí)及其實(shí)際應(yīng)用,了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用。 2,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?初步的分析,概括能力和應(yīng)用物理知識(shí)解決簡單問題的能力。在內(nèi)容選配上,注意從物理知識(shí)內(nèi)部發(fā)掘教科書采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難,由簡到繁,以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系。 教科書承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,把學(xué)生當(dāng)作第一讀者,按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來組織材料。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題,幫助學(xué)生抓住中心。許多節(jié)還編排了想想議議,提出了一些值得思考討論的問題,促使學(xué)生多動(dòng)腦,多開口。共有69人,學(xué)生的基礎(chǔ)差異比較大,其中共3人基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,有50%的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,有些學(xué)生討厭理科學(xué)習(xí),經(jīng)過了解測試后個(gè)別學(xué)生小學(xué)三,學(xué)年的教學(xué)總目標(biāo)和總的教學(xué)要求 1,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識(shí)及其實(shí)際應(yīng)用,了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用; 2,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,初步的分析,概括能力和?yīng)用物理知識(shí)解決簡單問題的能力; 3,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,結(jié)合物理教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育,愛國主義教育和品德教育。教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望,鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題,指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)適宜的學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差異比較大,所以要注意因材施教,針對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,可采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。所以我本著“以學(xué)生發(fā)展為主”的教育理念,用“生活中的物理”這一思想進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生從想學(xué)物理到熱愛物理。 三、具體的安排如下: 本學(xué)期的具體教學(xué)內(nèi)容有 第六章電壓、電阻 本章是學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)、掌握歐姆定律的基礎(chǔ)。 能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。 通過實(shí)驗(yàn),探究電流、電壓和電阻的關(guān)系; 理解歐姆定律,并能進(jìn)行簡單計(jì)算; 了解家庭電路和安全用電知識(shí)。 從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用; 理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系,并能進(jìn)行簡單計(jì)算。 能用實(shí)驗(yàn)證實(shí)電磁相互作用 通過實(shí)驗(yàn),探究通電螺線管外部磁場的方向; 通過實(shí)驗(yàn),了解通電導(dǎo)線在磁場中會(huì)受到力的作用,力的方向與電流及磁場的方向都有關(guān)系 ,探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件; 第十章信息的傳遞 本章主要講述了電磁波及信息的傳遞。知道電磁波的傳播速度; 了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類社會(huì)和社會(huì)發(fā)展的影響 能舉例說明電磁波在日常生活中的應(yīng)用; 四、具體時(shí)間安:(略) 初二下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃 篇4 一、目的要求: 目的:使學(xué)生對(duì)物理事實(shí)獲得具體的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)的能力,分析問題的能力以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則的良好習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)開出率(包括演示,分組)均達(dá)到100% 2.抓備課,使實(shí)驗(yàn)扎實(shí)進(jìn)行。通過一個(gè)月一次組檢查備課和聽課,物理組全體教師都能高要求的完成實(shí)驗(yàn) 3 .上好新授課中的演示實(shí)驗(yàn),跟蹤課堂每個(gè)細(xì)節(jié)。每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)都能達(dá)到用科學(xué)的態(tài)度尊重事實(shí),
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