親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-04-15 00:44本頁面
【正文】 通過此次活動(dòng)可以幫助父母與孩子建立起一個(gè)能夠快樂交流的平臺(tái)，增進(jìn)父母與子女間的交流，溝通彼此間的心靈，共建和諧家園，和諧社區(qū)?！ ∷?、活動(dòng)目標(biāo) 讓父母更加了解(關(guān)懷)子女，子女更能體諒父母?！ ∥濉⒒顒?dòng)時(shí)間 20xx年x月x日 六、活動(dòng)地點(diǎn) 街道太平社區(qū) 七、活動(dòng)內(nèi)容 (一)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備： 聯(lián)系太平社區(qū)的負(fù)責(zé)人，商量此次活動(dòng)的開展情況。 走訪社區(qū)家庭，了解各個(gè)家庭的具體情況。 準(zhǔn)備好活動(dòng)開展時(shí)所需的物品(如氣球，桌椅，橫幅，音響，繩子，獎(jiǎng)品等)?！ ?)7：30前到達(dá)社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?！ ?)8：30—9：15負(fù)責(zé)人開始介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容及活動(dòng)目的，并宣布第一輪游戲活動(dòng)正式開始。以家庭為單位，每個(gè)家庭派一名代表和子女進(jìn)行組合，抱球運(yùn)輸，加強(qiáng)家人間的團(tuán)結(jié)協(xié)作?！ ∮螒蛞?guī)則： 本活動(dòng)以家庭為單位，每個(gè)小組的小朋友與一位家長構(gòu)成一小組，雙方正面相抱，中間夾著一個(gè)氣球，在我們規(guī)定的3分鐘內(nèi)將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到我們指定的終點(diǎn)，在這運(yùn)球的過程中氣球不能落地，否則要返回起點(diǎn)重運(yùn)。而其它未獲名次以零分計(jì)算，有意愿者也可參加下輪比賽，無意愿者獲小紀(jì)念品一份。在現(xiàn)場(chǎng)主持人給孩子講一個(gè)表演動(dòng)作，讓孩子比劃，父母猜，培養(yǎng)父母與子女間的默契?！ 懺诳ㄆ系脑~語有： 成語：眉飛色舞、歪打正著、歡天喜地、七上八下、怒發(fā)沖冠、手足無措、氣喘吁吁、大眼瞪小眼 水果：桃、蘋果、葡萄 動(dòng)作：跳繩、打球、喝水、看電視、疊被子、刷牙、遛狗、嚇一跳、吃西瓜 體育用品：籃球、呼啦圈、羽毛球 動(dòng)物：大猩猩、貓、長頸鹿、公雞 其游戲規(guī)則如下： 以家庭小組成員為單位，由父母看主持人手上卡片上的詞語來表演動(dòng)作，孩子猜詞語，或由孩子表演動(dòng)作，他們父母來猜詞?！ ∶總€(gè)小組有60秒的時(shí)間，最后猜對(duì)詞語個(gè)數(shù)最多的家庭小組勝出?！ ?)10：30—11：00第三輪活動(dòng)—游戲“找爸爸(媽媽)”?！ 「剑骸 ∽尭改刚境梢慌牛缓笥媒z巾蒙住孩子的`眼睛，每個(gè)孩子由志愿者帶領(lǐng)，走到排成一排的父母面前，家長伸出右手，孩子用他們的手去觸摸家長們伸出來的手，直到他們覺得已經(jīng)摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步，以便其他孩子可以通過?！ ∮螒蛞?guī)則： 在活動(dòng)過程中，父母不能給孩子任何提示，不能出聲音，不能用手拉住自己的孩子，否則犯規(guī)?！ 『⒆诱覍?duì)父母的小組得3分，沒找到的得1分，其他家庭可以繼續(xù)參與到我們下面的游戲中。想想，我們的父母為了我們的成長付出了多少啊，他們辛勞奔波，只為了讓我們生活得更好，可是回首想一下，我們孩子對(duì)父母又做過什么?了解父母多少?你可知道那雙從小就一直牽著我們直到長大的手，如今是什么樣呢?是像小時(shí)候那樣柔軟舒服，還是已經(jīng)長了厚厚的一層繭?所以孩子們，伸出你們的雙手，用心去感覺，去找尋你們最熟悉的那雙手吧!讓我們通過手與手的接觸來完成親子間彼此心靈深處的交流吧?！ ≡谧謼l上把想向彼此說的話寫下，父母與子女的再交換看。 8)11：15—11：40全體青協(xié)干事留下來，整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并合影留念?！ “恕⒔?jīng)費(fèi)預(yù)算 氣球數(shù)量：20元xx2包金額：
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1