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幼兒園美術(shù)創(chuàng)意活動方案-在線瀏覽

2025-04-13 21:34本頁面
  

【正文】 兩名幼兒在線條畫中指出小魚,添畫眼睛、嘴巴、鰭、尾巴)  ②小結(jié):線條畫里藏著圓形的小魚、三角形的小魚、長方形的`小魚、半圓形的小魚。請幼兒來嘗試尋找和添畫時,提醒幼兒尋找與范例不一樣的圖形小魚,兩名幼兒可同時添畫不同形狀的小魚,這樣節(jié)約其他幼兒等待的時間,又給幼兒多種形狀的小魚外形的感受?! 煟何乙舱业搅藥讞l小魚,你們瞧,這是圓形的點點魚、三角形的波浪魚、長方形的斜線魚、半圓形的小花魚,它們都穿上漂亮的衣服啦?! ?,尋找和添畫魚的外形?! ?2)幼兒操作,教師提醒幼兒要添畫完整的魚,畫得快的幼兒可用水彩筆添畫魚身花紋?! 〗虒W(xué)建議:幼兒操作的線條畫比范例多了梯形和橢圓形的圖形,給幼兒更多挑戰(zhàn)和遷移經(jīng)驗的機會。  ,分享圖形變化的小魚?! ∨c幼兒一起將操作桌子拼起來,使畫面變成大拼圖?! ?2)分享交流?! 〗虒W(xué)建議:拼圖游戲時,可請幼兒幫忙一起拼桌子,讓他們親歷自己的作品變成大拼圖的神奇和驚喜。幼兒園美術(shù)創(chuàng)意活動方案3  [活動目標(biāo)]        [活動重點]  辨別生活中的冷暖色,在針管畫活動動手操作體驗冷暖色。  [活動準(zhǔn)備] ?。菏祀u蛋、冰塊。冷暖色調(diào)的人物畫像各一幅?! 活動過程]    (1)熟雞蛋、冰塊置于幼兒面前,老師:小朋友,這兩樣?xùn)|西大家熟悉嗎?用你們的手試著摸一摸,感覺一樣嗎?(通過用手觸摸引導(dǎo)幼兒用詞語表達(dá))  (2)老師:小朋友,摸雞蛋的時候是什么感覺?(熱熱的)生活中還有哪些也是這樣的感覺?(幼兒聯(lián)想生活,舉手回答)  師結(jié):煮熟的雞蛋摸上去是熱的、暖暖的,就像每天照耀我們的太陽,這種讓人感覺暖暖的顏色就是暖色?!   ?1)將準(zhǔn)備好的蔬菜水果放到幼兒中間  老師:小朋友,我們生活中有很多不同的色彩,你們眼前的這些大家都熟悉吧,告訴老師它的名字和顏色?! ?2)老師:那它們的顏色哪些是冷色,哪些是暖色呢?(引導(dǎo)幼兒判斷,根據(jù)理解回答)  師結(jié):橙色和紅色讓我們想到陽光和火焰,感覺是溫暖的,這是暖色。(小活動:教室里也有很多種顏色,引導(dǎo)幼兒判別暖色和冷色。色彩還是有情感的,看看畫家是怎么表現(xiàn)的。)  (3)欣賞暖色調(diào)人物畫像,老師:小朋友們,這幅畫用了哪些顏色?看了之后感覺如何?(畫中主要以紅色、橙色和黃色為主,這些顏色都屬于暖色,也就是常說的暖色調(diào),所以看了之后感覺很溫暖。)  師結(jié):冷色和暖色不僅可以表達(dá)我們的感受,還可以表達(dá)我們的心情,暖色代表著心情愉悅、開心,冷色代表著心情壓抑、郁悶。(引導(dǎo)幼兒用色彩表達(dá)心情)  (2)老師:小朋友,這是什么呢?(幼兒回答針筒)那針筒是干什么的呢?(打針)是的,這就是平時我們常見的針筒,不過今天它不是用來打針的,而是要用來畫畫的?! ?3)老師:幼兒自行選擇色彩進(jìn)行針筒創(chuàng)意畫,老師個別指導(dǎo)  (4)欣賞幼兒的色彩故事 ?、購挠變旱睦L畫作品中隨機挑選23幅,請幼兒
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