李時(shí)珍--在線瀏覽
2025-04-13 02:24本頁(yè)面
【正文】 一、揭示課題 1．板書(shū)課題。誰(shuí)能向大家介紹李時(shí)珍這個(gè)人物？ 二、初步感知課文內(nèi)容、理清層次 投影出示思考題。 2．課文主要講了李時(shí)珍的哪兩件事，分別在哪幾個(gè)自然段講的？ 三、檢查預(yù)習(xí) 1．出示幻燈片認(rèn)讀生字詞。說(shuō)出自己用的什么解詞方法？ 重點(diǎn)： ①完善：完美。 ③疑難病癥：指原因不明、很難醫(yī)治的疾病。 ⑤流傳：傳下去，傳開(kāi)去。 3．課文主要講了李時(shí)珍立志學(xué)醫(yī)和編寫(xiě)《本草綱目》兩件事。有些問(wèn)題可由學(xué)生解決，有些難題由師生共同歸納。 2．熟記生字詞，思考討論課上歸納后的問(wèn)題。 二、學(xué)習(xí)第1自然段 1．指名讀。 三、學(xué)習(xí)第3自然段 1．輕聲讀3自然段。 （1）李時(shí)珍的父親為什么不愿意讓兒子當(dāng)醫(yī)生，后來(lái)為什么又同意了？ （2）李時(shí)珍為什么要立志學(xué)醫(yī)？ （3）李時(shí)珍為什么能說(shuō)出一張對(duì)癥古方？想像一下李時(shí)珍是怎樣處處留心、暗自記下藥方的。） （5）從這兩自然段中你體會(huì)到李時(shí)珍是個(gè)怎樣的人？ 2．齊讀
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