【正文】 安排在15分鐘完成?！　∵@本教材是專門根據(jù)23幼兒的發(fā)展及其特點(diǎn)而編制的托班教材。它是分主題設(shè)計各個活動。這學(xué)期，我們每天的活動中還安排了區(qū)域活動時間,讓幼兒通過自己動手、動腦,來提高自己的能力。寓教育于游戲中，寓教育于一日生活之中，是該階段教育的重要途徑。在自發(fā)性的模仿游戲中，學(xué)醫(yī)生看病、學(xué)老師上課、學(xué)喂娃娃吃飯也是在學(xué)習(xí)。生活和游戲活動，對幼兒個性的發(fā)展也很有價值，每一個幼兒都有不同的氣質(zhì)特點(diǎn)、興趣、能力和性格的傾向性。通過游戲和生活活動對23歲幼兒進(jìn)行全方位的影響，利用幼兒的無意識學(xué)習(xí)傾向，做到“教得有意，學(xué)得無心”，是托班教育的重要特點(diǎn)?！　”Ｓ　∩厦嬲f的都是有關(guān)教學(xué)的東西，那我們托班還是要把保育放于重要位置的，下面就把我們的保育工作講一下，　　吃飯：吃熱飯，吃飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助?！　『人簳鲃雍人?，能認(rèn)識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上。能主動排隊入廁，并逐步學(xué)會自己穿褲子。能自己動手脫簡單的衣褲鞋。上床后不交談。起床能穿簡單的衣褲鞋?！　∵\(yùn)動：運(yùn)動前給幼兒塞小毛巾，運(yùn)動中及時脫去外套，運(yùn)動后及時更換濕了的內(nèi)衣?！　⌒l(wèi)生：培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛(wèi)生?！　“踩憾沤^不安全隱患，訓(xùn)練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛，做到不爭搶，不打架。能夠辨認(rèn)危險的東西，并且不靠近它。所以在平時我們就要注重與家長溝通交流，了解幼兒的性格特點(diǎn)，從而選擇適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行教育，發(fā)現(xiàn)情況及時向家長反映。利用離園的時間向家長反饋幼兒在園情況，每個月分發(fā)家園聯(lián)系冊，并在教室門口親子橋上貼出家教信息。　　四、注意事項　　最后我們要講的就是需要家長配合我們做的一些工作　　本學(xué)期我們會開展區(qū)域活動，那么我們的區(qū)域角里需要的東西就是家長們平時在家丟棄了的東西，比如說：紙箱子、瓶子、毛線，所以希望家長們把這些東西留下來帶給我們，其實(shí)這些廢舊東西也會成為孩子最好的玩具　　為保證幼兒在園期間的正常學(xué)習(xí)和生活，希望幼兒堅持每天按時入園，幼兒入園時家長將幼兒交到老師手中。八點(diǎn)半后請家長自備幼兒早餐。接幼兒時如不能親自到園接孩子，被委托來接幼兒的人，應(yīng)年滿十八歲以上。請被委托者出示證件(幼兒接送卡)并登記或現(xiàn)場與您通電話確認(rèn)。不得佩帶貴重金銀首飾(如：項鏈、戒指、手鐲、耳環(huán)、玉佩等)，以防損壞、丟失和誤吞?！　〖议L要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在雙休日，定期為幼兒剪指甲。我們會將這些要求通過發(fā)紙條告訴你們，希望家長能積極配合?！　】傊疑钌畹南Ｍ@次家長會能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家園教育的一致性，共同教育好孩子?！　〗裉斓募议L會到此結(jié)束，我們再一次衷心的感謝您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬事如意，衷心的祝愿我們小小班的每個孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活，健康、快樂的成長?！　?、家長對教師比較信任，愿意傾聽教師的指導(dǎo)性建議。　　　　、有的家長對幼兒園的教育認(rèn)識不夠，重視程度欠缺，總是覺得孩子小，對幼兒比較溺愛、放縱?！　　⒓议L的層次參差不齊，教育觀念方面存在著很大的差異?！　?、加大親子活動的力度，使幼兒園教育成為家長與幼兒進(jìn)行有效溝通的橋梁。例如：找春天、放風(fēng)箏、親子運(yùn)動會、半日活動開放等。　　、成立家長委員會，發(fā)揮家長委員會的作用。　　、溝通方面的內(nèi)容更及時、親切?！　　⒓医涛恼赂咧笇?dǎo)意義，對家長的需要進(jìn)行征集，使家教文章更有針對性和側(cè)重點(diǎn)?！　?，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。　　、進(jìn)行幼兒飲食習(xí)慣方面和行為習(xí)慣的家長研討活動，主要是以家長的具體做法與事例進(jìn)行有針對性地相互交流?！　?、三位教師共同接待幼兒來園，無特殊情況共同送幼兒離園。　　、耐心傾聽家長的交代與囑托，三位教師進(jìn)行交流，每位幼兒的情況教師心中有數(shù)?！　?、教師做到持之以恒?！毒V要》指出：幼兒園“應(yīng)”針對本班家長的實(shí)際情況，本學(xué)期，我們努力處理好幼兒園教育和家庭教育的關(guān)系，和家長建立平等的溝通關(guān)系，真心溝通，幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀，在此基礎(chǔ)上，采用多種形式，加強(qiáng)彼此的了解和理解，促使雙方達(dá)成幼兒教育的共識，從而積極合作，實(shí)現(xiàn)家園共育，充分發(fā)揮1+12的教育效果，促進(jìn)每個孩子身心和諧、富有個性的成長。讓老師、幼兒、家長三者之間都有所溝通，為入學(xué)做好準(zhǔn)備?！　　凹议L園地”，每周定期更換?！　　凹覉@聯(lián)系手冊”，反饋幼兒在園的某些情況，9月每周一次，讓家長盡快了解孩子在園情況?！　?，請家長來園，觀摩孩子的生活學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園如何開展教育，以便家園間增進(jìn)了解，促進(jìn)家園共育。　　，工作要盡心盡責(zé)?！　　　∮變核刭|(zhì)報告單?！　閷殞殰?zhǔn)備一套干凈的衣褲，以便換洗之用?！　б慌杌ú菝阑淌摇！　《ㄆ诟鼡Q家長園地，讓家長了解最新的活動工作動態(tài)。　　結(jié)合教師節(jié)舉辦家長咨詢會。　　配合“可愛的小手”主題活動，家長可有意識、有目的的培養(yǎng)寶寶進(jìn)餐前主動洗手、擦手的的習(xí)慣?！　《ㄆ诟鼡Q家長園地?！　∈辉路荩骸　√鞖鉂u涼，家長早晚多為寶寶準(zhǔn)備一件外衣。用這些樹葉可以與寶寶一起制作，也可以裝點(diǎn)教室?！　《ㄆ诟鼡Q家長園地?！　。?chuàng)造出多種玩法?！　?，燈籠，讓寶寶感受新年的氣氛。　　，建議家長多帶寶寶進(jìn)行戶外活動，以適應(yīng)氣候變化?！　?，一起交流幼兒在園一學(xué)期的情況。　　。托班家長工作計劃7　　本學(xué)期，托班新生剛?cè)雸@，班里的孩子，大多父母工作都比較忙，一般由祖父母帶的比較多，孩子的自理能力比較弱，飲食習(xí)慣也不太好。家長對老師，對幼兒園教育都不太了解。　?。骸　∝瀼芈鋵?shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，采用各種渠道,，吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn)，使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求?！　。骸　　⒃陂_學(xué)前，對新生進(jìn)行家訪：了解幼兒在家情況，個性品質(zhì)、行為習(xí)慣、興趣愛等一系列內(nèi)容。　　、建立家園聯(lián)系欄：我們開辦一塊屬于我們托班的家園聯(lián)系小報，每月一期，每期均有五個方面的內(nèi)容：　　(1)網(wǎng)上信息：介紹網(wǎng)上搜集的優(yōu)秀育兒知識供家長閱讀、參考?！　?3)星星榜：表揚(yáng)在一個月中有進(jìn)步和表現(xiàn)好的幼兒?！　?5)育兒寶典：介紹一些合乎季節(jié)和實(shí)際情況的保育小知識　　、對家長反映較多、較強(qiáng)烈的問題要當(dāng)即解決，好的建議要采納?！　?、做好經(jīng)常性的家長工作，虛心聽取家長意見，及時改進(jìn)工作態(tài)度和方法，把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象?！　?、圍繞建構(gòu)式課程主題，積極開展家園互動，幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求，對每個主題中各領(lǐng)域的教育內(nèi)容，按月印發(fā)給家長。　　、利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機(jī)會，向家長反映幼兒當(dāng)天在園的情況，遇到的問題盡量及時解決。家長是幼兒的第一任老師，只有切實(shí)作好家長工作，才能在真正意義上作好班級工作?？吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好?！　。ㄈ?家長教育理念：　　大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢，尤其重視孩子們活潑、開朗的個性培養(yǎng)。但與此同時，家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長，對孩子的要求偏高，大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。家長是幼兒的第一任老師，只有切實(shí)作好家長工作，才能在真正意義上作好班級工作?？吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好。　?。ㄈ?家長教育理念：　　大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢，尤其重視孩子們活潑、開朗的個性培養(yǎng)。但與此同時，家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長，對孩子的要求偏高，大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)?！　∪?、 本學(xué)期家長工作計劃與措施：　　利用家長園地向家長介紹教育動向，宣傳教育理念和保健常識，使家長能夠做到科學(xué)育兒。針對不同家長的實(shí)際情況，采取不同的聯(lián)系方式，讓每一個家長多走近孩子、了解孩子?！　?利用家長會的機(jī)會，讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向，針對家庭的明顯差異，對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā)，關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展，不要盲目地橫向比較?？梢酝ㄟ^老師對孩子的關(guān)心、照顧使他們放心，并進(jìn)一步通過孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手，讓孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作。　　家長工作是一門藝術(shù)，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。托班家長工作計劃9　　一、形勢分析　　家庭是孩子健康成長的搖籃，是教育孩子成才的第一所學(xué)校。家長可以通過家長會、家長開放日、親子游等活動了解幼兒園的更多情況。幾乎都是剛從家里進(jìn)入幼兒園體驗(yàn)集體生活。他們對幼兒園的一切都很陌生，對科學(xué)育兒知之甚少。這學(xué)期，我們將以一種溫暖的態(tài)度開展各種形式的活動，以有目的、有計劃、有組織、有針對性的方式，積極向家長宣傳科學(xué)育兒的知識，介紹園內(nèi)孩子的日常生活，及時了解家長的需求，思考家長的想法，為家長解除后顧之憂，為家庭教育創(chuàng)造積極有利的條件。了解孩子在家里的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和特點(diǎn)，努力了解每個孩子，為家庭教育打下良好的基礎(chǔ)。積極緩解孩子的心理焦慮，讓孩子愉快地進(jìn)入公園?！　≌匍_班級家長會，認(rèn)真聽取家長對我們教育等方面的意見。定期在家庭聯(lián)系欄向家長介紹學(xué)前教育的好文章，讓家長了解更多育兒知識?！　⊥ㄟ^預(yù)約、電話采訪和早上的電話與父母保持密切聯(lián)系。積極緩解孩子的心理焦慮，讓孩子快樂的上幼兒園?！　槊總€孩子約見家長談話，幫助家長了解幼兒園的兒童節(jié)，消除家長對幼兒園的疑慮，請家長給予反饋。并鼓勵孩子自己解決問題。假期帶孩子出去玩玩，增加孩子的知識面，開闊視野，增進(jìn)親子感情?！　〗M織親子活動，邀請家庭委員會討論孩子的個人旅行活動，為孩子的親子旅行準(zhǔn)備必要的物品，邀請父母和孩子一起出去玩，增進(jìn)感情?！　〕浞掷谩凹议L資源”，與孩子一起編寫與主題相關(guān)的信息，利用廢舊材料制作教具進(jìn)行玩耍?！　×⒓锤录彝ヂ?lián)系欄，積極向家長宣傳冬季育兒的保健知識。　　跟計生委清理一下班費(fèi)，好通知下學(xué)期家長會?！　∥覀儗⒗^續(xù)努力，進(jìn)