【正文】 全現(xiàn)狀制定了切實(shí)可行的治理工作方案，確保了治理工作有計(jì) 劃、有組織、有步驟地開展。一是以正在開展的題為“以人 為本，安全第一”的第三個(gè)“全國安全生產(chǎn)月”活動為契機(jī)，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《消 防法》和《安全生產(chǎn)法》，通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教育系統(tǒng)廣大干部職工的法律意識，提高了他們 依法管理、依法治校，依法治教的自覺性。各中小 學(xué)校、幼兒園根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地開展消防安 全法制教育，廣泛宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火及逃生自救知識。三是采取懸掛消防安全標(biāo)語，利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾 廣播站，印發(fā)消防宣傳資料等形式，宣傳消防法律法規(guī)，增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識和 參與意識，提高了自我防范能力。今年9月，我大隊(duì)抽派人員深入全區(qū)各中小學(xué)校、幼兒園調(diào)查摸底， 通過聽取學(xué)校匯報(bào)，走訪師生、群眾和實(shí)地查看等方式，對全縣中小學(xué)、幼兒園的消防現(xiàn)狀 進(jìn)行了拉網(wǎng)式調(diào)查了解，并形成調(diào)查報(bào)告報(bào)局黨委。 我縣中小學(xué)校、幼兒園專項(xiàng)治理的重點(diǎn)主要有五個(gè)方面：在禁止使用易燃、可燃裝修材料的場 所使用易燃、可燃裝修材料的；火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)有故障或損壞，影響正 常使用的；疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數(shù)量和寬度及應(yīng)急照明裝置的設(shè)置場 所、位置、數(shù)量不符合消防技術(shù)規(guī)范要求的；疏散指示標(biāo)志缺少、損壞和標(biāo)識錯(cuò)誤的；應(yīng)急 照明燈損壞或失效的，預(yù)散門開啟方向錯(cuò)誤的；集體宿舍、疏散通道、疏散樓梯、安全出 口鎖閉、封堵或占用的；5電線電路老化、容易發(fā)生火災(zāi)事故的。通過檢查，共發(fā)現(xiàn)堵塞安全出口等火災(zāi)隱患和消防違法 行為47處。 四、鞏固治理成果，建立消防安全長效機(jī)制 為了把消防安全專項(xiàng)治理工作落到實(shí)處，取得實(shí)效，鞏固治理成果。 總之，安全責(zé)任重于泰山，消防安全工作專項(xiàng)治理，查找出了存在的問題，加強(qiáng)了師生 消防安全教育，擬定了整改措施，排除了火災(zāi)隱患，建立了消防安全長效機(jī)制，從源頭上杜 絕了新的火災(zāi)隱患的產(chǎn)生。我們決心在今后的工作中進(jìn)一步 創(chuàng)新工作思路，加大工作力度，開創(chuàng)工作深度，把學(xué)校消防安全工作做得更扎實(shí)，更有成效， 為保障全縣中小學(xué)、幼兒園正常教育教學(xué)秩序、維護(hù)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定 做出更大的貢獻(xiàn)。根據(jù)洋縣教育 體育局《關(guān)于印發(fā)學(xué)校幼兒園消防安全專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的通知》（洋教體發(fā)219 號）文件精神，結(jié)合我校安全工作實(shí)際，在全校范圍內(nèi)開展了消防安全專項(xiàng)治理活動，現(xiàn)將 專項(xiàng)治理階段工作總結(jié)如下： 一、健全管理組織 加強(qiáng)了工作領(lǐng)導(dǎo)為了強(qiáng)化學(xué)?；馂?zāi)隱患排查整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，中心小學(xué)在接到洋縣教育體育局《關(guān)于印 發(fā)學(xué)校幼兒園消防安全專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的通知》（洋教體發(fā)219號）文件之后， 校長劉德智立即組織中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員傳達(dá)了教體局會議精神及要求，成立了以校長劉 德智同志為組長，張文勇、楊建波、晏江斌同志為副組長，魏橋安、張繼鋒、鄭睿、李厚樸、 劉義軍、翟蘭欣、張彥平、翟新春、各班主任及宿舍管理員為成員的消防安全專項(xiàng)治理工作 領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)制定了 《黃家營鎮(zhèn)中心小學(xué)消防安全專項(xiàng)治理活動實(shí)施方案》和活動具體工作安排，分工明確、責(zé) 任到位，立即投入緊張的工作之中。重點(diǎn)檢查學(xué)校幼兒園教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、學(xué)生宿 舍、食堂、會議室等場所。各學(xué)校或幼兒園均無違法采用易燃可燃材料為芯材的彩鋼板搭建校舍用房，沒有違規(guī)使 用聚氨酯泡沫等易燃可燃材料裝修或者做隔熱保溫層；校園建筑防火間距、防火防煙分區(qū)、 消防設(shè)施設(shè)置均符合國家標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校（幼兒園）建筑設(shè)施均已配備消防安全設(shè)施、器材和消 防安全標(biāo)志，并定期全面檢測，定期組織檢驗(yàn)、維修，現(xiàn)均完好有效。在檢查中，消防安全專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組還對學(xué)校（幼兒園）安全制度建設(shè)和教育活 動開展情況進(jìn)行了檢查。學(xué)校幼兒園通過開展多方面、多環(huán)節(jié)的系列消防安全宣傳教育活動以及 火災(zāi)滅火和應(yīng)急疏散演練活動，豐富了學(xué)生防火災(zāi)、防觸電，不玩火、不觸摸電源線路等安 全防火用火、用電的消防安全知識，增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識，培養(yǎng)了學(xué)生的自護(hù)自救能 力。2022年3月26日篇五：幼兒園消防安全工作總結(jié)幼兒園消防安全工作總結(jié)本學(xué)年，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合” 的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、 義務(wù)消防隊(duì)，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，掌握滅火的知識與技能， 熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏 散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。開展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平時(shí)小檢查和 節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。 一、高度重視，提高消防安全工作的認(rèn)識 幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。 三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識 為了讓全園師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。開展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：全園的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。 一、高度重視，提高消防安全工作的認(rèn)識 幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。 三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識 為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。 四、制定措施、落實(shí)制度 建立消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法(來自: 我:幼兒園消防安全檢查總結(jié))可依。篇三：xx公安消防大隊(duì)中小學(xué)校、幼兒園消防安全專項(xiàng)治理工作總結(jié) xx公安消防大隊(duì) 中小學(xué)校、幼兒園消防安全 專項(xiàng)治理工作總結(jié) 為了進(jìn)一步改善我縣中小學(xué)校、幼兒園消防安全條件，預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)事故發(fā)生，根據(jù)漳縣實(shí)際情況，我大隊(duì)組織各中小學(xué)、幼兒園深入開展了消防安全專項(xiàng)治理工作，現(xiàn)將開展情況總結(jié)于后。各中小學(xué)校、幼兒園也成立了相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，中小學(xué)校長、幼兒園園長為單位第一責(zé)任人，片區(qū)督導(dǎo)員為片區(qū)第一責(zé)任人，將教育系統(tǒng)消防安全專項(xiàng)治理工作作為當(dāng)前安全工作的一項(xiàng)重要工作來抓，針對教育系統(tǒng)消防安全現(xiàn)狀制定了切實(shí)可行的治理工作方案，確保了治理工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。一是以正在開展的題為“以人為本，安全第一”的第三個(gè)“全國安全生產(chǎn)月”活動為契機(jī)，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防法》和《安全生產(chǎn)法》，通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教育系統(tǒng)廣大干部職工的法律意識，提高了他們依法管理、依法治校，依法治教的自覺性。各中小學(xué)校、幼兒園根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地開展消防安全法制教育，廣泛宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火及逃生自救知識。三是采取懸掛消防安全標(biāo)語，利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站，印發(fā)消防宣傳資料等形式，宣傳消防法律法規(guī)，增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識和參與意識，提高了自我防范能力。今年9月，我大隊(duì)抽派人員深入全區(qū)各中小學(xué)校、幼兒園調(diào)查摸底，通過聽取學(xué)校匯報(bào)，走訪師生、群眾和實(shí)地查看等方式，對全縣中小學(xué)、幼兒園的消防現(xiàn)狀進(jìn)行了拉網(wǎng)式調(diào)查了解，并形成調(diào)查報(bào)告報(bào)局黨委。我縣中小學(xué)校、幼兒園專項(xiàng)治理的重點(diǎn)主要有五個(gè)方面：在禁止使用易燃、可燃裝修