識(shí)字昆蟲音樂(lè)會(huì)音樂(lè)教案-在線瀏覽
2025-04-05 21:56本頁(yè)面
【正文】
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是為大家整理的識(shí)字昆蟲音樂(lè)會(huì)音樂(lè)教案，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo)：
幼兒在輕松、活潑、師幼互動(dòng)的氛圍中學(xué)習(xí)有關(guān)昆蟲的五個(gè)詞語(yǔ)：蜜蜂、螞蟻、蝴蝶、螳螂及蜻蜓，并了解五個(gè)詞語(yǔ)的共同特征都有蟲字旁。
在交流的基礎(chǔ)上，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。
二、 幼兒了解參加音樂(lè)會(huì)的昆蟲，學(xué)習(xí)詞語(yǔ)。
教師：小朋友們，請(qǐng)你們聽聽這是什么聲音？蜜蜂為什么這么熱鬧？原來(lái)大森林里要開昆蟲音樂(lè)會(huì)，昆蟲們都想?yún)⒓?，我們看看這么熱鬧的音樂(lè)會(huì)都有誰(shuí)來(lái)報(bào)名了？
在觀看課件基礎(chǔ)上，教師與幼兒互動(dòng)，進(jìn)行識(shí)字活動(dòng)。
教師：這么熱鬧呀，有一只昆蟲從這里經(jīng)過(guò)，也來(lái)湊熱鬧，這回誰(shuí)來(lái)報(bào)名了？。
教師：大森林里要求昆蟲們用2天的時(shí)間練習(xí)節(jié)目，2天之后在音樂(lè)會(huì)上表演。兩天過(guò)后，音樂(lè)會(huì)要開始了，
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