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評估心理健康的標(biāo)準(zhǔn)-在線瀏覽

2025-04-05 21:55本頁面
  

【正文】   心理健康的最終目標(biāo)是使人保持人格的完整性?! ∮歇毺氐膫€性特征  在不違背大家的利益的前提下,有限度地發(fā)揮自己的獨特的個性特征?! ±先诵睦斫】禈?biāo)準(zhǔn)  良好的心理素質(zhì)有益于增強體質(zhì),提高抗病能力?! 、诔浞值亓私庾约??! 、芘c外界環(huán)境保持接觸?! 、蘧哂幸欢ǖ膶W(xué)習(xí)能力?! 、嗄苓m度地表達(dá)與控制自己的情緒?! 、庠诓贿`背社會道德規(guī)范的情況下,個人的基本需要應(yīng)得到一定程度的滿足。判定事物不發(fā)生錯覺。能夠輕松地記住一讀而過的七位數(shù)字電話號碼。考慮問題和回答問題時,條理清楚明確。善于聯(lián)想和類比,但不是胡思亂想。碰到突發(fā)事件時處理恰當(dāng),情緒穩(wěn)定。辦事有始有終,不輕舉妄動,不壓抑傷悲,并能經(jīng)得起悲痛和歡樂?! 、嗳穗H關(guān)系良好?! 、釋W(xué)習(xí)愛好和能力基本保持不衰?! 、獗3帜撤N業(yè)余愛好,保持有所追求、有所向往的生活方式。遵守公德和倫理觀念。生活自理能力強,能有效地適應(yīng)社會環(huán)境的變化。 ?、谟星榫w的穩(wěn)定性與協(xié)調(diào)性?! 、苡泻椭C的人際關(guān)系。 ?、扌睦砟挲g符合實際年齡。 ?、嘤薪∪膫€性特征?! 、庥行睦砟褪芰??! ≌0l(fā)育的智力指個體智力發(fā)展水平與其實際年齡相稱,是心理健康的重要標(biāo)志之一。  心理健康的青少年,在樂觀、滿意等積極情緒體驗方面占優(yōu)勢?! ∪?、能正確認(rèn)識自己。對自己的優(yōu)點能發(fā)揚光大,對自己的缺點也能充分認(rèn)識,并能自覺地努力去克服?! ∷摹⒂辛己玫娜穗H關(guān)系。尊重他人,理解他人,善于學(xué)習(xí)他人的長處補己之短,并能用友善、寬容的態(tài)度與別人相處。在集體中威望很高,生活充實。  人格亦稱個性,人格表現(xiàn)為一個人的整個精神面貌。  六、熱愛生活。能在生活中充分發(fā)揮自己各方面的潛力,不因遇到挫折和失敗而對生活失去信心。  心理健康名詞解釋  個體能夠適應(yīng)發(fā)展著的環(huán)境,具有完善的個性特征。在生活實踐中,能夠正確認(rèn)識自我,自覺控制自己,正確對待外界影響,從而使心理保持平衡協(xié)調(diào),就已具備了心理健康的基本特征。心理健康的理想狀態(tài)是保持性格完美、智力正常、認(rèn)知正確、情感適當(dāng)、意志合理、態(tài)度積極、行為恰當(dāng)、適應(yīng)良好的狀態(tài)。心理健康從不同的角度有不同的含義,衡量標(biāo)準(zhǔn)也有所不同。不過人的心理健康標(biāo)準(zhǔn)不及人的生理健康標(biāo)準(zhǔn)具體與客觀。當(dāng)人們掌握了衡量人的心理健康標(biāo)準(zhǔn),以此為依據(jù)對照自己,進(jìn)行心理健康的自我診斷。如果發(fā)現(xiàn)自己的心理狀態(tài)嚴(yán)重地偏離心理健康標(biāo)準(zhǔn),就要及時地求醫(yī),以便早期診斷與早期治療。心理健康教育是“新健康教育”的一個重要組成部分,它是以培養(yǎng)身心健康社會公民為目的,通過運用健康管理的方法,以校園環(huán)境、功
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