【摘要】剖析知乎產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)周源在極客公園創(chuàng)新大會(huì)對(duì)知乎這一年進(jìn)行回顧的時(shí)候告訴我們:知乎就是一個(gè)認(rèn)知盈余時(shí)代的產(chǎn)品。相信許多人都看過(guò)《認(rèn)知盈余》這本書(shū),那么什么是認(rèn)知盈余呢?克萊·舍基給出的定義很簡(jiǎn)單,就是受過(guò)教育、并擁有自由支配時(shí)間的人,他們有豐富的知識(shí)背景,同時(shí)有強(qiáng)烈的分享欲望??梢哉f(shuō),facebook、twitter以及維基百科的成功,都是“認(rèn)知盈余”的功勞。而在中國(guó),博客、人人網(wǎng)
2024-08-05 15:17
【摘要】買(mǎi)她的書(shū),是因?yàn)榭戳怂凇睹利惽渭讶恕防锩娴膿?dān)任嘉賓,感覺(jué)所提到的那些色彩改變?nèi)说男那椋淖儹h(huán)境的效用,并且顏色對(duì)孩子的心理反射出各種問(wèn)題,覺(jué)得挺有意思,就買(mǎi)來(lái)看一看。作者簡(jiǎn)介金韻蓉曾經(jīng)在醫(yī)院從事心理咨詢(xún)工作十余年,最初為兒童心理和行為治療;接著是青少年的學(xué)校輔導(dǎo);最后,專(zhuān)職解決婚姻
2025-01-25 04:17
【摘要】教案人教版九年級(jí)妙筆乎,敗筆乎?──也讀《智取生辰綱》 “楊志押送金銀擔(dān),吳用智取生辰綱”,《水滸傳》的第十五回歷來(lái)為評(píng)點(diǎn)家們稱(chēng)道,人人都說(shuō)吳用等人的計(jì)策如何高妙,如何周詳,使得楊志有力使不出,白白...
2025-01-25 04:36
【摘要】第一篇:知乎:另類(lèi)社區(qū)的價(jià)值 在所有人都看到了“屌絲”的機(jī)會(huì)時(shí),知乎堅(jiān)持高質(zhì)量?jī)?nèi)容,吸引一群專(zhuān)業(yè)人士,使他們之間產(chǎn)生連接,進(jìn)而成為知乎最寶貴的資產(chǎn)。 “得屌絲者得天下”,這似乎成了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的不二...
2024-10-13 19:42
【摘要】 虛詞“乎”“乃”用法 【知識(shí)點(diǎn)精講】 第一板塊——知識(shí)溫故 一、理解下列虛詞的含義 (一)下列句中加點(diǎn)的“而”字分類(lèi)正確的一組是() ①順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒芒诤忧?..
2025-04-05 05:26
【摘要】第一篇:碼農(nóng)學(xué)習(xí)分析(知乎) 我寫(xiě)了一篇碼農(nóng)入門(mén)的文章,希望對(duì)一些學(xué)生,或者想轉(zhuǎn)業(yè)的人有幫助。 這篇文章是我原創(chuàng)的,并且已經(jīng)先發(fā)到了另外一個(gè)論壇,這個(gè)論壇同學(xué)比較多,如果有興趣要當(dāng)碼農(nóng)了可以來(lái)瞧瞧...
2024-10-13 19:36
【摘要】第一篇:知乎訴微博分析 一、是不是所有的知乎作者回答都構(gòu)成作品?(是不是所有知乎作者回答都有著作權(quán),都能進(jìn)行維權(quán)?) 不是! 根據(jù)《著作權(quán)實(shí)施條例》規(guī)定作品必須具有獨(dú)創(chuàng)性并可復(fù)制。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“...
2024-10-13 19:55
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《盧學(xué)士詩(shī)酒傲王侯》讀后感 所謂“文似看山不喜平”,文章接著以汪縣令數(shù)次預(yù)赴盧柟 的游園酒會(huì)而不得,將故事情節(jié)推向高潮,每一次的爽約都是有 理由的,令人不禁惋惜卻又覺(jué)得情有可...
2024-09-19 22:11
【摘要】第一篇:《莊子--有種活法叫逍遙》讀書(shū)筆記 現(xiàn)在的書(shū)越來(lái)越爛了,這就是其中一本。1,韓非“酷不入情”。2,在僻處自說(shuō)自話(huà)。 3,他身居窮巷,賣(mài)鞋為生,甚至借粟充饑,卻毫不猶豫的拒絕了楚出國(guó)的高位厚...
2024-11-04 13:46
【摘要】 有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦說(shuō)乎 有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦說(shuō)乎!這是廣場(chǎng)上的迎客松在向新來(lái)的客人打招呼呢!瞧!迎客松的樹(shù)干多么粗壯啊,兩個(gè)小朋友才合抱得起來(lái);樹(shù)皮上的溝紋像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉上的道道...
2024-11-17 03:33
【摘要】1 將相和 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握生字詞。 2.能抓住人物特點(diǎn),理清各段之間的聯(lián)系及各段與整篇的關(guān) 系,培養(yǎng)邏輯思維能力和務(wù)求理解的讀書(shū)習(xí)慣。 3.懂得遇事要從國(guó)家利益出發(fā),顧大局,識(shí)大體...
2024-08-14 22:31
【摘要】一、文獻(xiàn)綜述的概念文獻(xiàn)綜述是針對(duì)某一研究領(lǐng)域或?qū)n}搜集大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,就國(guó)內(nèi)外在該領(lǐng)域或?qū)n}的主要研究成果、最新進(jìn)展、研究動(dòng)態(tài)、前沿問(wèn)題等進(jìn)行綜合分析而寫(xiě)成的,能比較全面地反映相關(guān)領(lǐng)域或?qū)n}歷史背景、前人工作、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容的綜述性文章,是高度濃縮的文獻(xiàn)產(chǎn)品?!熬C”是要求對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析、歸納整理,使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對(duì)綜合整理后
2024-08-10 12:04
【摘要】第一篇:(知乎)如何看待大學(xué)社團(tuán) 知乎:該如何看待大學(xué)里的社團(tuán)活動(dòng)? 答主一 題主的問(wèn)題其實(shí)不止是如何看待學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)這一個(gè),所以分塊來(lái)回答一下: 我大一大二在學(xué)校的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)做了2年,一直...
2024-11-16 23:34
【摘要】《有種幸福在心間》我將幸福緊緊地握在那左手邊的右手之間,不肯撒手,它散發(fā)出的溫暖將一直這樣傳遞下去?!「绺绫任掖髢蓺q,我們從小一起長(zhǎng)大,是最親的兄弟。小時(shí)候哥哥和我都不算聽(tīng)話(huà),經(jīng)常搗亂、闖禍,甚至有時(shí)候合不來(lái)打起架來(lái)。但哥哥和我慢慢的長(zhǎng)大了,哥哥變得懂事了,有什么東西都會(huì)讓著我,會(huì)替我著想。但我卻依舊調(diào)皮,哥哥也一直順著我。 一次和哥哥在街上走著,看到一對(duì)兄妹手牽著手。哥
2024-08-28 19:01
2024-09-30 18:26