【正文】 名，其中男生20名，女生16名。主要表現(xiàn)為以下幾方面：　　對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望?！　≡谡Z言方面，幼兒對早期閱讀、認讀常見漢字的萌芽了興趣?！　∥野嗳焕蠋?，我作為班主任，工作經(jīng)驗已有4多年，工作認真，能夠勇于承擔班里的各項工作，協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求，小周老師雖參加工作不久，但對待工作熱情高，思想活躍，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡?！　《?、幼兒發(fā)展目標　?。ㄒ唬⒔】殿I域目標：　　有節(jié)奏有精神地走，能靈活地向變速走?！　≈罁Q牙的衛(wèi)生常識?！　○B(yǎng)成正確的書寫姿勢?！　≌J識常見的安全標識，主動遵守社會基本規(guī)則，能主動維護公共場所衛(wèi)?！　〈胧和ㄟ^日常的晨間活動及平時的體育游戲來達到預期的目標?！　≌J識解放軍，初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關系。　　尊敬長輩、關心同伴，主動照顧體貼他人?！　≌J識社會生活中常見的標識，符號，具有學習興趣?！　∮谐醪降母偁幰庾R，學會正確處理競爭與合作的關系。　?。ㄈ?、語言領域目標：　　認真傾聽他人講話，懂得輪流發(fā)言的規(guī)則?！　∧苡斜砬榈睦薯炘姼瑁鎰e聲調(diào)和語調(diào)的不同，體會其情感的含義?！　∧芘c同伴進行協(xié)商，討論，具有初步的語言評價能力和概括能力。技能?！　。ㄋ模?、科學領域目標：　　能以自我為中心辨別左右方向，體會空間方位的相對性?！　∵\用多種器官有目的、有順序，較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征?！　×私飧〕连F(xiàn)象，初步認識自然資源與人類的關系，了解保護自然資源組成知識。　　了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害?！　。ㄎ澹⑺囆g領域目標：　　音樂：　　學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏。嘗試使用各種繪畫方式作畫。引導幼兒學習獨立取放泥工材料、工具?！　L試用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作?！　?0xx年秋季教學工作開始了，大班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉(zhuǎn)化了。第一學期大班班級工作計劃4　　一、班況分析　　幼兒情況　　本學期我班幼兒人數(shù)為45人。經(jīng)過了小班、中班的幼兒園學習和生活，孩子在期待中升入了大班，自豪感、責任感、榮譽感都得到體現(xiàn)，各方面能力都有所提高！我班孩子在行為習慣方面表現(xiàn)一直較好，對老師尊敬、熱情！大多數(shù)孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、富有個性。能主動積極的參加各項學習活動，多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習慣，有初步的生活自理能力。大班幼兒各項學習都更需要加強了，老師將更多幫助他們適應這樣的生活，為孩子升入小學打好基礎！雖然存在一些問題，但整個班經(jīng)級的風貌積極向上、有禮貌、有愛心、特別表現(xiàn)在開學初開展的大帶小活動中，熱心的幫助弟弟妹妹，為他們做出了好榜樣。另外在傾聽方面存在著較大的問題，個別幼兒會在他人或老師講述時插嘴，或是任意地做些什么。但在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)。且存在著個別差異明顯的不良特點?！　♂槍σ陨锨闆r，和結(jié)合本班實際情況，為了更好地做好幼小銜接的工作，制訂了本學期的工作計劃?！　∪?、各領域發(fā)展目標：　　（一）健康領域　　學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。　　在群體生活中，保持愉快情緒?！　∧茏⒁鈧€人衛(wèi)生，愛清潔。　　了解各的衛(wèi)生保健知識，進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法，會對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo，做事有條理，活動后能迅速收拾、整理物品。能在需要時主動喝水，養(yǎng)成喝水的習慣?！　【哂幸欢ǖ陌踩庾R，不攀高，遠離電、火、車輛等不安全因素，不把異物放入口、耳、鼻內(nèi)。　　喜歡體育活動，逐步養(yǎng)成運動的習慣，動作協(xié)調(diào)、靈活，有耐力。　　幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識，有初步的責任感及自我保護的能力。通過兩年的幼兒園學習生活，幼兒各方面的能力都有了一定的進步，有較強的口語表達能力、自理能力、交往能力；大部分幼兒有很強的探索學習愿望，喜歡問為什么；大部分幼兒能關心集體，愛護操作材料和玩具；活動中許多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語。一部分幼兒午睡習慣差，自己睡不著還要影響其他幼兒。經(jīng)過兩個月的暑期生活，許多幼兒的規(guī)則意識淡薄，活動時，許多幼兒沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話，影響他人的學習。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強，有亂扔垃圾的現(xiàn)象。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關教育，希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步?！　∮變合矚g并能較長時間參與科學活動，能關心、愛護自然環(huán)境。　　數(shù)學　　引導幼兒學習序數(shù)，單、雙數(shù)、相鄰數(shù)等知識，學習順倒數(shù)，6以內(nèi)的組成等?！　∮變耗芮宄刂v述操作活動過程和結(jié)果，學習有條理地擺放、整理活動材料?！　≌Z言　　能主動、積極、專注地傾聽別人的談話，能主動地用普通話進行交流，態(tài)度自然大方?！　○B(yǎng)成積極傾聽的習慣，迅速把握和理解游戲中較復雜的多重指令?！　∷囆g　　根據(jù)不同的合作要求有控制地唱歌，調(diào)節(jié)自己的歌聲，初步學會領唱、齊唱，兩聲部輪唱、簡單的兩聲部合唱等歌唱表演形式。　　進一步學習用多種打擊樂器進行演奏，學習探索音色的分類?！　”３謧€人衛(wèi)生，并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生，進一步培養(yǎng)幼兒獨立生活能力。　　體育　　幼兒掌握走、跑、跳、投擲、平衡、攀登等基本動作以及有關粗淺知識，動作靈敏、協(xié)調(diào)，姿勢正確?！　≡隗w育　　活動中能團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)　　對身體鍛煉感興趣，養(yǎng)成積極參加鍛煉的習慣。　　以恰當?shù)姆绞脚c他人交往，與同伴友好相處，學會主動照顧、關心中小班的小朋友?！　∧苷_評價自己與他人，愿意學習他人的優(yōu)點，勇于承認并改正自己的缺點?！　∪?、具體措施　　我們兩位老師和保育員阿姨職責明確、團結(jié)協(xié)作、凝聚一心做好各項工作，要把班級管理的井井有條。　　加強個別教育，對待不同的幼兒采用不同教育方式，使每個幼兒在原有水平上都有明顯進步。第一學期大班班級工作計劃6　　一、班況分析　　我班現(xiàn)有幼兒44名，其中男孩27名，女孩17名。通過在幼兒園3學年的活動和鍛煉，每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發(fā)展。能正確使用毛巾、便紙。另外，通過在區(qū)角活動中的擺弄、操作，幼兒學會了進行簡單的比較、分類、測量等活動，與此同時，我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展過程中存在的問題：部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪。沒有及時體驗到交流的樂趣?！　《?、各領域目標：　　各領域目標：　　能注意傾聽，學習理解與其生活經(jīng)驗相關的語言。樂意與人交談，講話禮貌。能獨立地朗讀兒歌和復述故事?！　W會看圖書，并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論?！　∪?、工作重點及具體措施：　?。ㄒ唬?、教育教學工作：　　積極為幼兒創(chuàng)設與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區(qū)角，為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習?！　≈匾曈變航】刁w質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能，認真對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。作為幼兒園體育活動的根本任務是：不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣，促進幼兒的健康，為了更好的實現(xiàn)這個目標，我們應采取以下措施：　?。?）教學活動設計中，充分考慮幼兒的身心特點，使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經(jīng)歷成功的喜悅。如：消防救援等體育游戲。具體措施是：結(jié)合主題游戲的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域，并幫助幼兒作出選擇。當活動結(jié)束后，教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具，使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院??！　≡谖拿鞫Y貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起、沒關系等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應互相關心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認，并知錯能改。我將持之以恒的做好此項禮儀教育。　　除此之外，我們還要對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力，盡量避免事故的發(fā)生。并根據(jù)大班的特點，培養(yǎng)幼兒自理能力，學會收拾、整理、保管自己的物品。在完成這些工作之外，同時還要做好預防各種傳染病工作?！　??！　?。請家長共同參與活動，以增進親子互動及情感。每周更換“家長園地”的內(nèi)容，讓家長對幼兒園工作有一定的認識，從而促進家園溝通，提高教養(yǎng)水平。第一學期大班班級工作計劃7　　轉(zhuǎn)眼間，新的一學期來臨了，為了保質(zhì)保量的做好學前班的各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園園務工作計劃，結(jié)合我們大班的實際情況制訂了本學期學前班的工作計劃。我班在認知方面：幼兒對四周事物充滿好奇，喜歡聽故事讀童謠。部分幼兒不認識10以內(nèi)的加減法。部分幼兒進食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂?！　≡谏鐣l(fā)展方面：固然我們是一個新組合的班級，但是大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，互相都很熱情，也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向，因此喜歡獨處，融入集體的意識比較弱?！　《⒊Ｒ?guī)訓練與生活、學習習慣的培養(yǎng)　　自理大、小便，整理衣物及便后、餐前洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣?！　∽隽λ芗暗氖虑?，強化自己收拾玩具物品的習慣，保持環(huán)境整潔。　　喜歡書寫，能用正確的方法讀書、寫字，自控能力強?！　∪?、安全工作　　能熟練說出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話號碼等個人信息?！　‰S機教育簡單、常見的逃生、自救方法?！　∷?、生活護理與衛(wèi)生消毒　　引導幼兒能根據(jù)天氣的變幻，及時的更換衣服，有不舒服的現(xiàn)象能及時告知老師?！　∩罱處熞龑в變吼B(yǎng)成按時、自覺午睡的良好習慣，讓幼兒能自覺睡好覺，不踢被?！　∥濉⒘己闷返铝晳T的培養(yǎng)　　培養(yǎng)積極主動的與同伴交往，學會分享、謙讓與合作?！　≈v衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。　　每天堅持早睡早起，按時上學，養(yǎng)成良好的作息習慣?！　巯ЪZ食不浪費、不挑食。　　六、家長工作　　每周根據(jù)教學情況寫好周回顧表向家長反映一周所學內(nèi)容。第一學期大班班級工作計劃8　　在不知不覺之中，我們又迎來了一個新的學期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們。大班，是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學年。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學習、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學期的工作。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語，會關心幫助別人。有的幼兒，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓練。有的幼兒比較內(nèi)向，不會主動和大家一起做游戲或體育運動。本著對每一位幼兒負責，每一位家長負責的宗旨，使孩子在各方面都有所進步?！　《⒔逃虒W方面　　繼續(xù)深入學習《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)。開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。本學期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂。邀請幼兒一起制定班務制度，提升孩子們的組織管理能力與自制能力。所以，自己在新的學期里要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。因此。為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識?，F(xiàn)在提倡的和諧社會，更應該培養(yǎng)孩子關愛他人?！耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識，訓練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦?！　∵\動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。如飯桌“三凈”、外出回來飯