【正文】 的走勢(shì)。每個(gè)人都要具備良好的個(gè)人習(xí)慣，在家里可能家長都慣著，但是在企業(yè)他們不是你的父母，不會(huì)一味的順從你，在辦公室里你要學(xué)會(huì)主動(dòng)做事情，包括主動(dòng)打掃衛(wèi)生整理東西，在你性格不錯(cuò)的時(shí)候才可以開始說人際交往，包括與老總、稅務(wù)、銀行、單位同事之間的交往，一定要注意溝通方法和用詞，對(duì)別人的贊揚(yáng)是非常有必要的，和大家協(xié)調(diào)好工作關(guān)系，才能在企業(yè)站穩(wěn)腳跟?！　”敬螌?shí)習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。最近比較多學(xué)生問我：“老師，你什么時(shí)候走?。俊薄袄蠋?，你實(shí)習(xí)完之后去哪里??？”“老師，實(shí)習(xí)之后你還教我們嗎？”特別是十一國慶前，我說，你們就這么想我走啊。實(shí)習(xí)之前工作了十幾年的姐姐還在擔(dān)心著我會(huì)被學(xué)生欺負(fù)，例如說不聽我的話啊，當(dāng)我不存在啊，排擠我啊，上課起哄啊。我也想過僅僅是實(shí)習(xí)一個(gè)半月，可能剛剛熟悉了學(xué)生們之后就要面臨離別。也有的學(xué)生表面上酷酷的，很少說話，一臉生人勿近的樣子，其實(shí)高中生有一兩個(gè)這樣喜歡突出自己個(gè)性的同學(xué)也很正常，對(duì)這些我都不會(huì)很在意。我們班的學(xué)生還是比較給老師面子的，特別像我這種新來的老師。課后也有同學(xué)會(huì)找我聊天，聊關(guān)于課上的問題，聊學(xué)習(xí)上遇到的問題，聊跟同學(xué)相處的問題，甚至是家庭關(guān)系等一些很隱私的問題?！　≡趯?shí)習(xí)期間有時(shí)會(huì)與其他同學(xué)聯(lián)系，關(guān)心一下他們的實(shí)習(xí)情況。有的同學(xué)專門做學(xué)生的心理咨詢，有的同學(xué)上課上得非常好，有的同學(xué)實(shí)習(xí)的住宿條件十分艱苦，有的同學(xué)一節(jié)課都沒有上過，有的同學(xué)每天的課都排得很滿，一天下來嗓子都能啞了……人生真是奇妙，明明是四年來上同樣的課，最后各有各的境遇。有時(shí)候會(huì)埋怨學(xué)校給我們上的課太少，根本無法鍛煉到授課技能；有時(shí)又會(huì)抱怨實(shí)習(xí)生活過的太無趣，總之就是覺得自己的經(jīng)歷和機(jī)遇沒有別人的好。宇宙給你的，就是你所吸引的。但是，只有珍惜自己所有的，知足才能夠感到幸福。我喜歡自己和學(xué)生們建立的關(guān)系一種能夠相互理解，相互信任，足夠開放，讓彼此互相學(xué)習(xí)，一起成長的關(guān)系?？鬃铀f的不恥下問，是不是也希望建立這樣的師生關(guān)系呢？個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3　　兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間里， 我最大的感覺就是當(dāng)老師不容易?！　≡谥笇?dǎo)的老師的帶領(lǐng)下， 我堅(jiān)持每天聽課。 之后是進(jìn)入正式的課堂教學(xué)。 期間還需要上一堂班會(huì)課， 組織一次班級(jí)活動(dòng)。從中， 我吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)?！　‖F(xiàn)在就個(gè)人實(shí)習(xí)后的情況和感受作如下回顧與總結(jié):　　一， 教學(xué)工作　　實(shí)習(xí)的首要工作就是聽課。 在聽了七八節(jié)課后， 覺得自己在課堂流程， 課堂控制上都有了很大的提高。 上課之前， 我也做了很多的準(zhǔn)備， 但多少還是有些緊張， 總是擔(dān)心時(shí)間安排不合理而影響課堂的效率。 以前我的板書總是沒有章法， 想到哪里寫到哪里。 在我自己上課時(shí)， 我也借鑒了他的這一方法， 果然覺得有條理很多?！　≡谂淖鳂I(yè)時(shí)， 尤其是聽寫時(shí)， 一定是逐一批改， 以便學(xué)生拿到作業(yè)時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)自己的每一個(gè)小錯(cuò)誤， 及時(shí)訂正及時(shí)鞏固。 所在班級(jí)是初一二班， 現(xiàn)在班上有61名學(xué)生。 檢查學(xué)生眼保健操。　　對(duì)于平時(shí)上課時(shí)有講話或是開小差的同學(xué)， 課后我也會(huì)找她們進(jìn)行談話?！　?shí)習(xí)期間， 我也組織了一次班會(huì)， 主題是: 關(guān)注星星的孩子—自閉癥 兒童。 現(xiàn)在孩子多半是獨(dú)生子女， 并不懂得什么是真正的關(guān)心和幫助。 課時(shí)， 讓孩子發(fā)言討論， 并給孩子們播放了一些關(guān)于自閉癥兒童日常表現(xiàn)的電影細(xì)節(jié)。 從她們的感想當(dāng)中可以看得出， 孩子們從這堂課中學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西， 她們也懂得了如何去關(guān)心他人， 如何真正的去幫助他人。 通過這個(gè)調(diào)查， 總結(jié)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣并加以指導(dǎo)和糾正。 但實(shí)習(xí)的生活也是快樂的。 可以說， 我們是在相互的幫助下走過實(shí)習(xí)生活。 而這次的實(shí)習(xí)將會(huì)是我今后走上工作崗位后的一筆珍貴的財(cái)富。 兩者有很大的區(qū)別。一期工程處理規(guī)模3萬m3/d。配電室一層，鼓風(fēng)機(jī)房一層，污泥脫水機(jī)房一層，建筑面積427平方米，兩座門衛(wèi)。廠址靠近獅子洋，有利處理出水排放；廠址場(chǎng)地空曠，遠(yuǎn)離居民區(qū)和工業(yè)區(qū)，無拆遷工程量，對(duì)鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境影響小?！　“凑詹煌墓δ芊謪^(qū)將整個(gè)廠區(qū)劃分為：生產(chǎn)管理與生活區(qū)（廠前區(qū)）、污水處理區(qū)和污泥處理區(qū)（生產(chǎn)區(qū)）。設(shè)置小公園，保證廠前區(qū)優(yōu)美的綠化環(huán)境?！　。骶€分析圖）在生產(chǎn)區(qū)內(nèi)，根據(jù)污水干管的進(jìn)廠方向及處理后的尾水排放方向按工藝流程從東南向西北依次布置粗格柵渠及進(jìn)水泵房、計(jì)量井細(xì)格柵渠、旋流沉砂池、sbr池、uv消毒渠及計(jì)量井2等污水處理構(gòu)筑物，二、三期的sbr池、鼓風(fēng)機(jī)房、污泥脫水機(jī)房及除磷加藥間置于廠區(qū)西側(cè)，于東側(cè)一期建筑物分區(qū)明確布置合理?！　∨潆娭行木o靠用電負(fù)荷最大的進(jìn)水泵房及鼓風(fēng)機(jī)房?！　≈行目刂剖易鳛槿珡S的控制中心，也是生產(chǎn)區(qū)的核心，布置在綜合樓內(nèi)，便于集中管理。柵渣及脫水后泥餅由側(cè)門運(yùn)出，保證廠前區(qū)環(huán)境?！　?. 平面設(shè)計(jì)　　在本工程中附屬建筑物的主體為綜合樓，由機(jī)修間、倉庫、行政管理用房、化驗(yàn)、會(huì)議、接待、展示廳、職工宿舍等造成，主體三層?！　?. 立面設(shè)計(jì)　　綜合樓立面造型典雅細(xì)膩、清新脫俗，具有時(shí)代感，建筑立面的凹凸變化，有利于室內(nèi)外空間的滲透、交融，既改善封閉走道的采光條件，又使室外美麗的景色自然地融入室內(nèi)空間，體現(xiàn)現(xiàn)代建筑的特點(diǎn)?！　〗ㄖ鈮χ饕獮榘咨⒒疑鈮ν苛?，輔以朱紅色外墻涂料點(diǎn)綴，局部采用鏡面鍍膜反射玻璃布強(qiáng)，空心玻璃磚墻面。　　主要經(jīng)濟(jì)設(shè)計(jì)指標(biāo)　　廠區(qū)紅線面： 55176m2　　一期用地面積： 27537 m2　　預(yù)留遠(yuǎn)期用地面積：