【摘要】“居者無其屋-居者有其屋-居者優(yōu)其屋”決定于建筑地塊、房屋、構(gòu)筑物、房地產(chǎn)服務(wù)第二章房地產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品本章知識點?建筑地塊–土地屬性特征–土地分類–城市土地–地產(chǎn)概念特征分類?房屋構(gòu)筑物及房地產(chǎn)勞務(wù)–房屋屬性及分類–構(gòu)筑物–房產(chǎn)概念特征分類本章基本概念
2025-07-16 23:55
【摘要】 教學(xué)感悟:親其師,才能信其道 長久以來,我們的教育過程中,學(xué)生方面,總有一種“親其師,信其道”的現(xiàn)象,也就是說,學(xué)生往往會因為喜歡一個老師,而開始喜歡這個老師所講授的科目,并且會努力把它學(xué)好...
2024-12-06 23:26
【摘要】 只有親其師才能信其道[教學(xué)感悟:親其師才能信其道匯編] 教學(xué)感悟:親其師,才能信其道長久以來,我們的教育過程中,學(xué)生方面,總有一種“親其師,信其道”的現(xiàn)象,也就是說,學(xué)生往往會因為喜歡一個老師...
2025-01-17 04:51
【摘要】作文模式本人整理2007-6-3問題作文:(1)熱點問題NowadaysoneofthefundamentalproblemsChinaisfacedwithistheincreasingilliteracyamongtheadolescents.AccordingtoarecentsurveymadebyDr.Wang,
2025-05-22 01:09
【摘要】 “吏不畏其嚴(yán)而畏其廉,民不服其能而服其公”|社區(qū)干部學(xué)習(xí)心得 吏不畏其嚴(yán)而畏其廉,民不服其能而服其公|社區(qū)干部學(xué)習(xí)心得 社區(qū)是整個社會的基層,是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開展,對整個...
2024-09-28 14:10
【摘要】揚長避短的初二作文 每個人都有自己的特長與優(yōu)勢,但關(guān)鍵在于自己能不能更好的發(fā)揮所具有的優(yōu)勢。因此我們應(yīng)揚長避短,發(fā)揮自己的特長,去獲得屬于自己的那份成功。 特長就如同是燦爛的花朵,方向四溢,沁人心...
2025-04-05 12:28
【摘要】 第1頁共4頁 有其為、有其位、有其利、有其能探索國企黨 建的途徑 隨著經(jīng)濟體制改革的不斷深化和社會主義市場經(jīng)濟體制的 逐步完善,如何加強和改進國有企業(yè)黨的建設(shè)是一個日益迫切要 解決的問題...
2024-09-19 19:57
【摘要】詩二首憶一憶:我們學(xué)過陶淵明的哪些作品?飲酒(其五)陶淵明陶淵明,名潛,字元亮。號五柳先生,謚號靖節(jié)先生東晉詩人、文學(xué)家、辭賦家、散文家朗讀想一想:這首詩作者表達了怎樣的思想感情?結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。竹有節(jié)
2024-09-15 17:46
【摘要】古風(fēng)(其十九)李白一、李白簡介:1、李白(701—762),是緊接著陳子昂把唐詩推上高峰的偉大詩人,他的出現(xiàn),促成了中國古典詩歌第一個黃金時代的到來,他把屈原開啟的浪漫主義詩歌傳統(tǒng)推上了新的高潮。2、字太白,號青蓮居士.祖籍隴西成紀(jì),生于安西都護府之碎葉城,五歲隨父遷居綿州昌?。ń?/span>
2024-09-25 21:30
【摘要】 文言虛詞“其”“且”用法 【知識點精講】 第一板塊——知識溫故 一、理解下列虛詞的含義 (一)下列句子中加點的“乎”的用法判定正確的一項是() ①生乎吾前其聞也固先乎吾,吾從而師...
2025-04-05 05:09
【摘要】文言虛詞“其”字的用法代詞,用作第三人稱,相當(dāng)于“他、她、它(們)?!?其聞道也固先乎吾。?其出人也遠矣。?余嘉其能行古道。?于其身也,則恥師焉。代詞,用作第三人稱,表示領(lǐng)屬關(guān)系,相當(dāng)于“他、她、它(們)的?!?恐前后受其敵?!独恰?夫庸知其年之先后生于吾乎??愛其子,擇師而教之。
2024-09-15 07:50
【摘要】先來口訣:1三長一短就選短,三短一長就選長。兩長兩短就選B,參差不齊C無敵。2以蒙為主以抄為輔蒙抄結(jié)合保證及格正文:????蒙選擇題方法。20道題至少能對15道。????由于我的英文不是很好,所以我苦心鉆研蒙技。我發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于選擇題的規(guī)律,十分好用。在開學(xué)考試時,總共有20道選
2024-08-02 16:09
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——感其情悟其理化其神——《天鵝的故事》例說 《天鵝的故事》是蘇教版第九冊中的一篇課文,作者用飽蘸深情的筆,講述了一群天鵝為了生存,在一只老天鵝的感召下,用自己的...
2024-10-07 01:50
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——感其情悟其理化其神——《天鵝的故事》例說 《天鵝的故事》是蘇教版第九冊中的一篇課文,作者用飽蘸深情的筆,講述了一群天鵝為了生存,在一只老天鵝的感召下,用自己的身體...
2024-10-07 01:49
【摘要】:攪拌面粉和各種輔料,進行第一輪發(fā)面,使其均勻發(fā)酵,面軟硬適合8,(1)首先進門店,洗手消毒,然后用消毒過的白色毛巾將面缸內(nèi)部擦拭一次,避免有異物(2)拆面粉,面粉拆口是面粉正面(將面粉袋倒立放置,面對字體)的左上角,先拉背面最邊的那根單線,將它扯出,然后兩邊同時拉開既可(注意是否有標(biāo)簽,防止掉入面粉)(3)將面粉倒入和面機(4)用專用的和面水桶接25斤水(高
2024-09-19 15:16