【摘要】生命的感動(dòng)——生命之歌制作:張百林生命之歌一位朋友向我講述了在南美洲一片森林邊緣發(fā)生的故事:那一天,因?yàn)橛慰偷牟簧?,使臨河的一片草叢起火了,順著風(fēng)勢(shì)游走闐的火舌活像一掛紅色的項(xiàng)鏈,開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。這時(shí),明眼的巳西向?qū)_我們叫道:“一群螞蟻被火包圍了!”我們隨著他指點(diǎn)的方向看去,可不是,被火舌縮小著的包圍圈里已經(jīng)變成了黑壓壓
2025-01-15 03:38
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)做時(shí)間的主人,懂得守時(shí)是一種美德。?鍛煉學(xué)生合理運(yùn)用時(shí)間的能力。人們對(duì)待時(shí)間的不同態(tài)度:?求知的人抓緊時(shí)間;?聰明的人利用時(shí)間;?愚蠢的人等待時(shí)間;?無(wú)聊的人消磨時(shí)間;?無(wú)畏的人放棄時(shí)間;?懶惰的人失去時(shí)間;?勤奮的人珍惜時(shí)間既然大家都想做時(shí)間的主人,那么我們?cè)撛鯓?/span>
【摘要】第一章生命的世界你能判斷下列物體哪些是生物,哪些不是生物嗎?生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是:生物有生命而非生物沒(méi)有生命。1生物的特征?應(yīng)激性?生長(zhǎng)?繁殖?新陳代謝2生物的多樣性物種多樣性植物動(dòng)物200多萬(wàn)!10億
2025-01-12 07:30
【摘要】七年級(jí)的優(yōu)秀作文 七年級(jí)的優(yōu)秀作文篇1 在不知不覺(jué)中,我們即將要迎來(lái)中考。原本還是初二的我們轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)邁上了出來(lái)的旅行。初三,可以說(shuō)是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 經(jīng)歷了分班,在這...
2025-04-05 06:50
【摘要】1七年級(jí)上冊(cè)生字詞拼音匯總1癡想chīxiǎng隱秘鐵青凝成níngchéng喧騰xuānténg誘惑yòuhuò瞬間shùnjiān幻想2訓(xùn)誡xùnjiè聳立迂回凝視níng啜泣c(diǎn)huòqì
2025-01-04 08:25
【摘要】生命寶貴主題詞:生命尊重生命善待生命生命寶貴在哪些地方??1、在人類的知識(shí)范圍內(nèi),只有地球存在生命。?2、任何生命都只有一次。?3、人離不開(kāi)大自然。大自然的魅力春天的植物世界動(dòng)物世界人類也是大自然的一員,以自己獨(dú)特的形式生活著請(qǐng)你
2025-01-15 16:36
2025-01-13 05:25
【摘要】1、人能否征服自然?2、人是否應(yīng)該去征服自然?3、人類應(yīng)該怎樣和其它生命相處?綠谷風(fēng)光--美麗神奇多彩的海洋在草原上,在森林里,在大海中,甚至在沙漠深處,都有美麗的生命。多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界然而現(xiàn)在……水污染大氣污染亂砍伐
2025-01-12 07:25
【摘要】一、初中七年級(jí)作文訓(xùn)練的目標(biāo):根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),認(rèn)知水平,興趣特點(diǎn),情感態(tài)度,以及教材中閱讀課文編排的體例,綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)安排的體例,按照七年級(jí)上學(xué)期、寒假和下學(xué)期、暑假四個(gè)階段分別擬定七年級(jí)作文訓(xùn)練目標(biāo)。(一)上學(xué)期作文訓(xùn)練目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值和意義,樹(shù)立正確的生命意識(shí),能在作文中表現(xiàn)自己的人生理想和追求。2、走進(jìn)大自然,欣賞自然之美,感受
2025-01-25 02:01
【摘要】七年級(jí)作文:如影隨形 頭一次看見(jiàn)她,就覺(jué)得,這位夫人是從王江寧的《七絕》里走下來(lái)的。 “忽見(jiàn)陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。” 她就是那樣的少婦,臉上還有天真爛漫像蝴蝶那樣絢爛的笑容。即使她馬上就要...
2025-04-05 06:56
【摘要】七年級(jí)作文《價(jià)值》 每個(gè)人都擁有自己的價(jià)值,而每個(gè)物體也有自己獨(dú)特的價(jià)值與作用。 桌上擺著一個(gè)又大又紅的紅蘋果,讓人不禁拿起可又讓人舍不得吃下去。光滑亮麗的外表無(wú)一點(diǎn)缺口,細(xì)細(xì)端詳,連蘋果上的...
2025-04-03 12:24
【摘要】相遇是一首詩(shī),詩(shī)中有歡聲笑語(yǔ),也有悲情愁緒;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有輕柔含蓄。正是相遇,讓人生色彩斑斕。請(qǐng)以“那一天,我與_______相遇”為題寫一篇記敘性的文章。?要求:(1)在文題的橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),并將題目寫在答題紙上。?(2)文章不少于600字。?(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。紹興火車與鐵軌鐵軌:按照我
2025-07-25 13:42
【摘要】七年級(jí)作文我的家鄉(xiāng) 在我的眼里,家鄉(xiāng)是美麗的,是絢爛的,是多姿多彩的。 家鄉(xiāng),是生機(jī)勃勃的,春天到了,春風(fēng)姑娘無(wú)私地?fù)崦f(wàn)物,春雨蒙蒙地下著,無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)萬(wàn)物。看!柳樹(shù)姑娘婀娜多姿地站在那里,...
2025-04-03 05:32
【摘要】我的媽媽七年級(jí)作文 當(dāng)看見(jiàn)那些地上和媽媽一起乞討的乞丐,再看看母親,中有一種莫名其妙的感覺(jué),似是同情,似是覺(jué)得幸福。我的媽媽是一個(gè)胖乎乎的中年婦女,臉上最為顯著的便是那彎彎的眉兒,眼睛炯炯有神,還長(zhǎng)...
2025-04-03 12:18
【摘要】七年級(jí)描寫親情的作文 篇一: 親情是暴雨中的一柄傘,父親那被雨淋濕的臂膀下,裹住渾身干爽的孩子,平靜的,是一份關(guān)切與信任。 爺爺?shù)膰诟溃元q在...
2025-04-05 12:05