【正文】 如此類推，直至大家再也想不出其他連系為止。 　　十六. 廣告歌比賽 　　目的：訓(xùn)練小組合作性，增強(qiáng)小組的歸屬感 　　人數(shù)：2050人 　　時(shí)間：30分鐘 　　內(nèi)容： 　　1. 主持人將參加者分成3或4小組，每組選一組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組挑選廣告歌曲。 　　3. 各組輪流齊唱廣告歌，不可重復(fù)，否則被扣一分?？鄯肿钌俚囊唤M獲勝。音樂(lè)開始時(shí)，空位兩旁的人要拉著手往前面去請(qǐng)另一人坐上空位。 　　2. 音樂(lè)在游戲進(jìn)行中停止，空位旁的兩人，和來(lái)不及回坐位的3人，則被罰唱歌或作其他表演。每組單行直排，向著中心，4組相對(duì)盤坐，形狀便象風(fēng)車葉。最遲到達(dá)的人，便負(fù)責(zé)下次發(fā)號(hào)令。 　　4. 游戲繼續(xù)，至每隊(duì)人都跑過(guò)35次，便可結(jié)束游戲。 　　2. 大家排成直行，相距約半米，然后各自輕輕拿起身前報(bào)紙的兩角，連接前面的人身后的報(bào)紙的兩角。練習(xí)完畢，分成2隊(duì)或3隊(duì)進(jìn)行比賽。 　　2. 開始時(shí)，先抽簽，看后交回主持人，下個(gè)回合可再用。 　　4. 殺手隱藏身份，靜靜向場(chǎng)內(nèi)其中一人眨眼，對(duì)方看見，便要做出死亡動(dòng)作，并加駭人的叫聲，然后離開游戲范圍之外。 　　6. 游戲繼續(xù)，漸漸會(huì)有更多人被殺，殺手可能被人發(fā)現(xiàn)。如被抓到的人不是殺手時(shí)，舉報(bào)的二人便要宣告死亡。請(qǐng)清楚觀察每?；ㄉ奶卣?，包括大小、形狀、凹凸、光滑度、老嫩等，看看與自己有沒(méi)有相象之處，如果不像，請(qǐng)用紙筆劃出象你自己的一?；ㄉQ為花生漫畫。組長(zhǎng)告訴大家：如果覺(jué)得有困難的，可以提出，需要多少時(shí)間? 　　2. 兩分鐘后，組長(zhǎng)邀請(qǐng)組員解釋花生或花生漫畫的內(nèi)容。 　　二十二. 盲俠聽聲錘! 　　目的：組員互相合作及體諒(沖突期適用) 　　時(shí)間：510分鐘 　　材料：多張椅子，眼罩，吹氣錘 　　內(nèi)容： 　　1. 組長(zhǎng)預(yù)先將椅子橫向排成一行。第一組人分別站在椅子前(a位)，第二組坐在椅上戴著眼罩、拿著錘(b位)，第三組站在坐著的組員背后(c位) 　　3. a=撒旦，b=人，c=圣靈。 　　4. 組長(zhǎng)亦可叫組員重新配搭，務(wù)求令所有組員都能表達(dá)大家的感受。 　　2. 組員分成兩組，兩組分別站在椅子的各一邊，形成楚河漢界。 　　4. 司令員一叫開戰(zhàn)，雙方軍隊(duì)立刻可以用氣球擊向敵軍，中彈的一對(duì)即死，要離開戰(zhàn)場(chǎng)。司令員隨時(shí)再一叫開戰(zhàn)，才可發(fā)射。 　　6. 組長(zhǎng)亦可叫組員重新配搭，務(wù)求令所有組員都能表達(dá)對(duì)大家的感受。 　　2. 每組圍成大圈站著，各人雙手屈曲放在胸前，做成棧道。 　　3. 組長(zhǎng)將已吹好的氣球放在一位組員的手上。 　　4. 第二回合，只可以用一只手做棧道，但不可以幫手拍球，所以各人要緊靠，組長(zhǎng)可以選一位組員代替自己，然后與其他人一同圍圈做棧道。 　　二十五. 筆生難忘 　　目的：組員互相溝通及合作 　　時(shí)間：510分鐘 　　材料：每人一張紙、一枝筆 　　內(nèi)容： 　　1. 每人有一張紙、一支筆，自由組合3人一組。 　　2. 組長(zhǎng)給他們一分鐘時(shí)間溝通及計(jì)劃，合作做成一個(gè)最完美的筆座，使3枝筆直立，一聲開始之后，3分鐘內(nèi)不準(zhǔn)說(shuō)話，彼此的連系全靠默契。組長(zhǎng)可以贊賞、分享觀察他們溝通的情況。 　　2. 每組選一組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組作成一句表達(dá)情感的句子。 　　3. 各組先準(zhǔn)備5分鐘才開始朗讀比賽。讀得不齊不扣分，句子通順有感情加分，句子最長(zhǎng)加分。 　　二十七. 回旋溝通 　　目的： 　　1. 幫助組員在小組中學(xué)習(xí)其他成員打開話匣子 　　2. 促進(jìn)小組成員的人際關(guān)系、溝通 　　3. 透過(guò)活動(dòng)練習(xí)傾聽的能力 　　人數(shù)：8位以上 　　時(shí)間：20分鐘 　　材料：組長(zhǎng)預(yù)先準(zhǔn)備數(shù)條問(wèn)題 　　內(nèi)容： 　　1. 這是一種面對(duì)面，一對(duì)一的強(qiáng)迫談話的活動(dòng)。 　　2. 指導(dǎo)語(yǔ)如下：本活動(dòng)的特色是新奇、有趣而富有變化，現(xiàn)在我們要進(jìn)行的是一種很有趣的活動(dòng)。內(nèi)圈的臉朝外，而外圈的朝內(nèi)，要正面對(duì)著內(nèi)圈的一位。轉(zhuǎn)換第二個(gè)問(wèn)題時(shí)，請(qǐng)內(nèi)圈的人向順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)一個(gè)人，然后如前面的方式。每人分派一個(gè)檸檬。 　　3. 請(qǐng)組員用3分鐘時(shí)間觀察他的檸檬，然后再用3分鐘時(shí)間閉上眼睛，用觸覺(jué)感受一個(gè)檸檬的特征。 　　5. 將每個(gè)檸檬貼上姓名。(或者可以用傳檸檬的方法) 　　7. 組員找到一個(gè)認(rèn)為是自己的檸檬。 　　找到自己檸檬的人可以分享找到的原因。 　　結(jié)論： 可因應(yīng)參加者特征、需要，從而幫助他們解決成長(zhǎng)階段所遇到的困擾。 　　2. 組長(zhǎng)說(shuō)明規(guī)則：所有成員都進(jìn)入正方形內(nèi)擠在一起。 　　3. 由組長(zhǎng)發(fā)號(hào)令，正方形內(nèi)的人就要合作擠走一個(gè)組員到正方形外。 　　5. 如此下去，直至正方形內(nèi)剩下一人為止。有一次她帶著一支軍隊(duì)行軍，當(dāng)士兵剛坐下休息時(shí)，突然下起大雨來(lái)，地上全濕了。 　　2. 主持人發(fā)號(hào)令后，參加者相繼收腹彎膝，輕輕地一個(gè)接一個(gè)地依次坐在后面朋友的膝蓋上，或以同一時(shí)間一齊坐下。如揮手、拍掌、唱歌、慢移轉(zhuǎn)圈等。 　　注意事項(xiàng)： 　　1. 當(dāng)大家都很舒服地圍圈坐下休息時(shí)，主持人可以告訴大家，這便是當(dāng)時(shí)奧地利女皇為士兵想出的坐下休息辦法。 　　三十一. 求你幫幫我! 　　目的：使參加者學(xué)懂在有需要時(shí)主動(dòng)尋求幫助 　　時(shí)間：10分鐘 　　材料：一條長(zhǎng)繩 　　內(nèi)容： 　　1. 這游戲可于室內(nèi)或室外進(jìn)行。所有蒙眼者站在圓圈內(nèi)，用一只手捉住繩子，大家向同一方向圍圈走一次。游戲過(guò)程中大家不可說(shuō)話，但若需要幫助可舉手示意。有些人可能非常固執(zhí)，一直不肯舉手，帶領(lǐng)者可大聲提醒他們，游戲?qū)⒂谝环昼姾蠼Y(jié)束，請(qǐng)抓緊時(shí)間，趕快舉手尋求幫助. 　　三十二. 你在做什么? 　　目的：測(cè)試組員的記憶力，及是否容易被人影響 　　時(shí)間：10分鐘 　　內(nèi)容： 組員圍圈坐，第一個(gè)人向右邊的人做一個(gè)動(dòng)作，但口中卻說(shuō)出另一個(gè)動(dòng)作。 　　三十三. 浮出乒乓球 　　目的：考智慧 　　時(shí)間：10~15分鐘 　　材料：一支長(zhǎng)約6尺可放入一粒乒乓球的膠管、膠杯及大桶水。組員要用膠杯盛水倒入膠管內(nèi)，其他組員須齊心用手(不可用其他物件代替)塞住漏洞，直至乒乓球浮上來(lái). 　　三十四. 無(wú)聲勝有聲 　　目的：考智慧及合作性 　　時(shí)間：10~15分鐘 　　材料：一條15米長(zhǎng)的繩子、兩棵相距約8米的樹或燈柱 　　內(nèi)容：把一組人分成蒙眼者及沉默者要想辦法指導(dǎo)蒙眼者將繩子綁在兩棵樹上，繩子要離地面4尺。 　　三十五. 神的特性a至z 　　目的：考智慧、創(chuàng)意 　　時(shí)間：10分鐘 　　內(nèi)容： 組員圍圈而坐，分成兩隊(duì)計(jì)分比賽。例如：my god is almighty. my god is god is capable等等。 　　三十六. 放飛機(jī) 　　目的：組員互相認(rèn)識(shí) 　　:時(shí)間：10分鐘 　　材料：紙和筆 　　內(nèi)容： 　　1. 請(qǐng)組員在紙上寫下自己的個(gè)人資料來(lái)形容自己的性格，資料越多越好。幾分鐘后，請(qǐng)組員將紙折成飛機(jī)。 　　2. 然后組員圍大圈站好，帶領(lǐng)者告訴他們：現(xiàn)在每只飛機(jī)內(nèi)有一位乘客。 　　3. 拆開紙飛機(jī)后，各人按紙上資料猜測(cè)這人是誰(shuí)，寫上那人的名字。最后大家輪流講出紙上內(nèi)容，一齊猜這人是誰(shuí)。每位組員將繩頭束入褲后面的袋或褲頭后面，讓繩尾拖在四上。 　　3. 守則： 　　(a) 不得用手拿走別人的尾巴或保護(hù)自己的尾巴。 　　(c) 一旦尾巴被人拿走，