深圳深圳市文匯中學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷檢測(cè)題(word版含答案)-在線瀏覽
2025-04-05 01:35本頁面
【正文】 ．產(chǎn)卵27．觀察蠶蛹，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）。A．狗 B．蜻蜓 C．雞29．以下觀察方法錯(cuò)誤的是（ ）。C．用小刀解剖蠶來觀察。A．蠶蛹需要充足的營養(yǎng)，所以應(yīng)該增加投喂食物的量B．蠶繭的作用是保護(hù)蠶蛹不被天敵捕食C．蠶蛹是蠶生長(zhǎng)發(fā)育過程中出現(xiàn)的一種形態(tài)31．關(guān)于太陽和月球描述正確的是（ ）。A．變大 B．變小 C．不變33．下列做法中不能使手電筒照射下物體的影子發(fā)生變化的是（ ）。A．大小相同 B．形狀相同 C．形狀不同35．如圖，改變木塊的擺放方式，影子的（ ）會(huì)發(fā)生變化。A． B． C．37．月相變化的周期大約是（ ）。A．圓形的 B．半圓形的 C．弧形的39．月球表面最大的特征是由許多不同的（ ）組成。A．正方形 B．球形 C．長(zhǎng)方形41．從太空俯瞰地球，地球表面最多且呈藍(lán)色部分的是（ ）。A．海洋面積大 B．陸地面積大 C．一樣大43．地球上大部分的水集中在（ ）。A．月球 B．地球 C．太陽45．制作地球主題海報(bào)時(shí)，下列做法不正確的是（ ）。A．獨(dú)立設(shè)計(jì)，獨(dú)自搭建B．組長(zhǎng)設(shè)計(jì)并搭建，其他人圍觀C．小組討論，統(tǒng)一意見；組內(nèi)分工，合作搭建47．在相同時(shí)間比較不同物體的運(yùn)動(dòng)快慢實(shí)驗(yàn)中，小余測(cè)得了三次的距離分別是3米、0米，她應(yīng)該如何取值記錄（ ）。A．根據(jù)“過山車”軌道設(shè)計(jì)要求畫設(shè)計(jì)圖B．搭建“過山車”軌道時(shí)，根據(jù)情況對(duì)設(shè)計(jì)做小調(diào)整C．把工作分為設(shè)計(jì)、搭建、測(cè)試、完善，組內(nèi)成員每人完成其中－項(xiàng)49．“過山車”在檢測(cè)小車的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，以下說法不正確的是（ ?。?。A．以起點(diǎn)為中心，描述小球的位置B．可以用方向盤判斷方向C．可以用直尺測(cè)量距離二、實(shí)驗(yàn)探究題51．下面是蠶的生命周期圖，看圖完成下列各題。①__________②__________③__________④__________（2）蠶由②→③的變化過程中，會(huì)表現(xiàn)出：漸漸停止吃桑葉，身體發(fā)黃發(fā)亮，這表明蠶要開始__________，蠶一生要蛻__________次皮。請(qǐng)判斷小軍記錄的生長(zhǎng)階段是（ ）。A．30天 B．35天 C．56天 D．75天（5）人也有生命周期，那么三年級(jí)學(xué)生的年齡階段是（ ）。（1）當(dāng)蠶不吃葉子、身體發(fā)黃、透明的時(shí)候，這是蠶（ ）。（3）下列選項(xiàng)中屬于這類動(dòng)物的有_____________。A． B． C．（5）養(yǎng)蠶過程中需要我們細(xì)心地呵護(hù)，請(qǐng)寫出養(yǎng)蠶的注意事項(xiàng)（至少寫出兩點(diǎn)）________________________________；________________________________。他設(shè)計(jì)了如圖活動(dòng)探索環(huán)形山的形成。A．觀察實(shí)驗(yàn) B。A．大小相同的玻璃球B．大小不同的玻璃球、鐵球、木球、塑料球C．大小不同的玻璃球、小石子、黃豆、小鐵球、小木塊（3）如圖的實(shí)驗(yàn)證明環(huán)形山是由________________形成的，這是目前公認(rèn)的觀點(diǎn)。（1）從上表中發(fā)現(xiàn)在觀察的這段時(shí)間里，經(jīng)過（______）小時(shí)的時(shí)候影子最短，它大概是一天中的（______）。（2）婷婷在觀察記錄的同時(shí)，也給旁邊一棵樹拍下了五張照片，根據(jù)影子變化的特點(diǎn)，按時(shí)間順序給這五張照片排序是（ ）。一輛在高速公路上行駛的汽車，會(huì)出現(xiàn)哪些運(yùn)動(dòng)形式呢？（1）正在行駛的汽車，車身是（______），車輪是（______）。 A．轉(zhuǎn)動(dòng) B．滾動(dòng) C．振動(dòng)（3）和行駛的汽車相比，周圍的高樓是（ ）的。 A．?dāng)[動(dòng) B．振動(dòng) C．滾動(dòng)56．各種物體運(yùn)動(dòng)的快慢不同，怎樣比較它們的快慢呢？我們來試一試：（1）運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，可以用比較運(yùn)動(dòng)__________的方法來比較運(yùn)動(dòng)快慢。（2）要比較兩個(gè)不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢，在可行的方法后打“√”不可行的打“”。（________）②兩個(gè)小球分別放在兩條軌道的起點(diǎn)，看誰先到終點(diǎn)。（________）（3）上述方法中，更能準(zhǔn)確地知道不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢的是（ ）。A．溫度計(jì) B．秒表 C．放大鏡（5）在實(shí)驗(yàn)操作中，為了準(zhǔn)確測(cè)得小球運(yùn)動(dòng)所需要的時(shí)間，應(yīng)注意（ ）。不同小球在同一條軌道上運(yùn)動(dòng)的快慢記錄表1號(hào)球2號(hào)球第一次第二次（________）秒第三次平均值（________）秒（7）在同一條軌道上，小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間短，表示運(yùn)動(dòng)的__________；小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)，表示運(yùn)動(dòng)的__________。一、選擇題1．B解析：B【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。從圖甲到圖乙，以人為參照物，圖中的車是運(yùn)動(dòng)的。我們一般用8個(gè)方位來描述物體的方向，即東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。如果以其中一方為參照物，另一方的速度變快，才符合他們之間越來越遠(yuǎn)離的現(xiàn)狀。原地高速旋轉(zhuǎn)的陀螺在進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)。擺動(dòng)：一個(gè)物體來回?fù)u擺時(shí)做的運(yùn)動(dòng)。一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含著多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。6．A解析：A【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式,物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。7．C解析：C【詳解】比較運(yùn)動(dòng)的快慢可以相同距離比較時(shí)間，時(shí)間越短，速度越快。8．B解析：B【詳解】運(yùn)動(dòng)的快慢就就是常說的運(yùn)動(dòng)速度，可以用單位時(shí)間內(nèi)通過的距離來測(cè)量。需測(cè)量三次數(shù)據(jù)，進(jìn)行求平均值，所以B符合題意。小明和小紅從同一起點(diǎn)跑到同一終點(diǎn)，用秒表計(jì)時(shí)，比誰用的時(shí)間短，選擇的方法是相同距離比時(shí)間，所以A符合題意。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)50米
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