教學科研部工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-04-04 04:11本頁面
【正文】 化課程引領(lǐng)，充分發(fā)揮領(lǐng)導在教學中的示范、輻射作用，新學期開學之初，我校開展先校長室領(lǐng)導示范課活動，然后年級主任示范課?！ 」芾砣藛T示范課活動的有效開展，不僅豐富了全校教師經(jīng)驗，而且讓教師在課標的領(lǐng)悟、教材的挖掘、教法學法的運用，課堂的駕馭等方面的能力都得到不同層次的提升，為我校今后的教育教學工作積淀了豐厚的力量?！ ≡陂_展課堂教學改革過程中，更新教育觀念，構(gòu)建平等合作和諧的師生關(guān)系，營造寬松豐富生動的教育環(huán)境。上好“特色課”、“研究課”，多出“示范課”?！ 《㈤_展首屆班主任基本功大賽 為了激勵全體班主任鉆研班主任業(yè)務(wù)知識，不斷提高班級管理水平，促進我校班主任隊伍建設(shè)，推進班主任專業(yè)化發(fā)展，特于X月X日舉辦首屆班主任基本功大賽。在這次比賽中所有參賽選手都表現(xiàn)出積極地態(tài)度，展示的我校班主任風采。同時也看
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