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2025-04-03 21:03本頁面
  

【正文】 了哪里?(圖)對,這是一望無邊的田野。認(rèn)讀“豐收” 師:看到這豐收的景象,看到自己用勞動換來的果實,男女老少都忙著收獲,他們的心情怎樣呢?認(rèn)讀“男男女女喜洋洋” 比較:“男女” “男男女女”體會疊詞的作用。認(rèn)讀“草原” 誰去過草原?說說草原上有什么?認(rèn)讀“?!颉? 看圖片:認(rèn)讀“山山水水”。 我們又學(xué)了四個新詞,誰能把這四個詞語都讀好?指名開火車齊讀 我們已經(jīng)認(rèn)識這么多的詞語朋友了,誰來讀一讀? 如果去掉拼音帽子你還認(rèn)識它們嗎? 詞語朋友跟我們捉迷藏呢,誰找到了就拿上來,大聲的叫出它的名字。(板書課題) 打開書52頁自己先讀讀課文,注意要讀準(zhǔn)字音。 兩個學(xué)生一人讀上部分,一人讀下部分。 五、指導(dǎo)書寫 (一)、我們先寫女字: 女:我們要先來認(rèn)識女字中的一個新筆畫:撇點。伸出小手我們跟著寫一遍。伸出小手我們跟著寫一遍。 :使學(xué)生學(xué)會整理自己的學(xué)習(xí)用品。 ,身體略向前傾,眼睛離書本要保留一尺遠(yuǎn)的距離,學(xué)會朗讀。 ,手離筆尖一寸遠(yuǎn)。 二、學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品 (一)用卷筆刀自己削鉛筆。 (三)整理書本(鉛筆5支,橡皮一塊,格尺,卷筆刀,課表) (四)學(xué)習(xí)包書皮(書本平整,不卷頁,按當(dāng)天課表內(nèi)容裝學(xué)習(xí)用品,擺放要有序,要整齊。 三、作業(yè)設(shè)計。 、書包 小學(xué)一年級語文教案3 《看看我們學(xué)校里的字》 教學(xué)目標(biāo): 能在熟悉的空間中學(xué)習(xí)漢字,在認(rèn)識漢字的過程中了解學(xué)校各種設(shè)施及用途。 知道學(xué)習(xí)語文的重要性,感受到漢字無處不在。 教學(xué)難點:生活中處處有語文,處處識生字。 教學(xué)過程: 一、引入新課 同學(xué)們,我們想上知天文,下知地理,得怎么辦?(讀書)想讀書就必須得先識字,漢字是我們學(xué)習(xí)的助手,所以我們要與漢字交朋友。 二、認(rèn)識四個生字 出示掛圖,認(rèn)“語文”兩個字,拿出自己的語文書,看看上面的字,說說語文書里有什么內(nèi)容?指導(dǎo)學(xué)生掌握正確端書、翻書的方法,了解有關(guān)書籍的知識,如封面、目錄、頁碼,書中幾個主要的圖標(biāo)等等。 指名讀班牌上的字,認(rèn)識“班級”、兩個字,知道這里是他們學(xué)習(xí)生活的樂園。 觀察圖畫,認(rèn)一認(rèn)這些字,看看你都能在哪里找到它們? 三、參觀校園 知道每處的地點、作用,借機(jī)認(rèn)識一下標(biāo)牌上面的字。 認(rèn)識微機(jī)室,知道這是他們上微機(jī)課的地方。 參觀衛(wèi)生間、會議室、辦公室,告訴學(xué)生它們的作用。 小學(xué)一年級語文教案4 《數(shù)星星》 教學(xué)目標(biāo): “一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”10個生字。 ,能按筆順規(guī)則書寫本課生字。 ,會讀指定的詞語。 教學(xué)重點:識字寫字。 教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、田字黑板。 教學(xué)過程:第一課時
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