【正文】 語意。A．運(yùn)動(dòng)性語言中樞 B．聽性語言中樞C．視運(yùn)動(dòng)性語言中樞 D．視性語言中樞57．人的大腦中，左半球偏重于管理（ ）等功能。A．神經(jīng)中樞 B．腦神經(jīng) C．脊神經(jīng)59．（ ）是人體“司令部”，主管切活動(dòng)。A．血管 B．腦 C．心臟61．大腦掌管人類的（ ）。A．巖層彎曲 B．巖層斷裂 C．巖漿流動(dòng)63．某病人左側(cè)肢體出現(xiàn)癱瘓癥狀，很可能是他大腦（ ）出現(xiàn)了問題。A．地殼的運(yùn)動(dòng) B．地下的溫度過高 C．地核的爆炸65．人體的神經(jīng)中樞不包括（ ）。A．接受綠燈信號(hào)—傳入神經(jīng)傳輸信息—神經(jīng)中樞作出指令一接收指令作出反應(yīng)—化出神經(jīng)傳輸指令B．傳入神經(jīng)傳輸信息—接受綠燈信號(hào)—神經(jīng)中樞做出指令—傳出神經(jīng)傳輸指令—接受指令作出反應(yīng)C．接受綠燈信號(hào)—傳入神經(jīng)傳輸信息—神經(jīng)中樞做出指令—傳出神經(jīng)傳輸指令—接受指令作出反應(yīng)67．大腦表面像核桃仁一樣，有許多凹陷的溝和隆起的回，這樣有利于（ ）。A．軀干和四肢 B．頭部和內(nèi)臟 C．頭部和軀干 D．頭部和四肢69．人的神經(jīng)系統(tǒng)不包括（ ）。A．50% B．90% C．80% D．70%71．人類神經(jīng)系統(tǒng)的組成是（ ）。A．感覺神經(jīng) B．運(yùn)動(dòng)神經(jīng) C．傳出神經(jīng)73．我們身體的“總指揮”是（ ）。A．心 B．腦 C．胃75．人腦比電腦復(fù)雜體現(xiàn)在（ ）。A．省力 B．費(fèi)力77．關(guān)于熱傳遞，下列說法正確的有（ ）。B．熱能在真空中傳遞。78．下列事例中用來避免熱傳遞的是（ ）。A．省力 B．費(fèi)力 C．既不省力也不費(fèi)力80．下面不是應(yīng)用杠桿來工作的是（ ）。A．指甲剪 B．刀子 C．釣魚用的魚桿82．下列工具費(fèi)力的是（ ）。A．車把 B．腳踏板 C．車閘84．推門的時(shí)候，推力作用在離門軸（ ）的點(diǎn)，易于把門打開。A．電梯 B．起重機(jī) C．放風(fēng)箏用的繞線盤86．小明和小東在一場(chǎng)拔河比賽中不分勝負(fù)，假如讓他們兩人按下圖中的方式再進(jìn)行比賽，那么（ ）。A．地震 B．泥石流 C．火山噴發(fā)88．下列裝置中，沒有利用滑輪的是（ ）。A．課間學(xué)習(xí) B．深夜上網(wǎng) C．戴頭盔90．南京長(zhǎng)江大橋把引橋造的很長(zhǎng)目的是為了（ ）。A． B． C．92．地幔的頂部為較薄的固體巖層，其下有一層呈（ ）狀的巖石。A．地殼 B．地幔 C．地核94．可以使地球表面的局部地表在瞬間發(fā)生較大變化的是（ ）。A．土豆泥 B．番茄醬 C．酒精燈96．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。A．地殼某些部位較薄弱B．地殼某些部位有裂縫C．地表上巖石風(fēng)化嚴(yán)重98．我國(guó)的喜馬拉雅山是世界上最高的山脈，科學(xué)家在考察喜馬拉雅山時(shí)意外的發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石。A．外星人把海洋生物帶到了喜馬拉雅山，后來變成了化石B．海洋生物化石被人類遺棄在喜馬拉雅山C．在遠(yuǎn)古時(shí)代，現(xiàn)在喜馬拉雅山的位置可能是一片海洋99．人們通常把那些會(huì)讓人感到大地上下顛簸、猛烈搖動(dòng)等地動(dòng)現(xiàn)象叫（ ）。A．杠桿 B．斜面 C．滑輪【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、大象版（2017）科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)選擇題1．A解析：A【詳解】太陽的熱通過直接“發(fā)射”的方式身周圍傳遞，這種傳遞的方式叫輻射。因?yàn)樗灰揽咳魏挝矬w，所以輻射即使在真空里也能穿行。通過直接接觸，將熱從一個(gè)物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳導(dǎo)。用酒精燈給鐵絲的一端加熱，離熱源最近的火柴，最先被加熱，最先掉下來；離熱源最遠(yuǎn)的火柴，最后掉下來。熱量傳遞的3種方式之一。冬天天氣冷，坐在爐子或者取暖器旁邊，臉上立刻感到熱，說明熱主要是以輻射的方式傳播的。熱傳遞是自然界普遍存在的一種自然現(xiàn)象。A是摩擦生熱，B是熱傳遞，C是保溫。物體按與陽光垂直的方式擺放，升溫比較快。6．B解析：B【詳解】熱傳遞是通過熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來實(shí)現(xiàn)的。A雙手反復(fù)擦?xí)械綗幔悄Σ辽鸁岈F(xiàn)象。B曬太陽感到熱，熱主要是以輻射的方式傳遞的。符合題意。不符合題意?！军c(diǎn)睛】從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方式叫做熱傳導(dǎo)?！军c(diǎn)睛】常見材料的導(dǎo)熱性比較：金屬＞玻璃＞塑料＞木頭，根據(jù)需要選用導(dǎo)熱性能不同的材料。直射是光線傳播的方式，不屬于熱的傳遞方式。真空是無法傳熱的。熱量的傳遞是從熱量高的物體傳遞給熱量低的物體。大腦是一切感官的中樞。皮膚是觸覺器官，感受冷、熱、痛、觸、壓等感覺。13．A解析：A【詳解】熱可以通過傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射三種方式傳遞。水中傳熱，主要靠對(duì)流的方式；太陽的熱主要是靠輻射方式傳遞到地面。14．B解析：B【詳解】熱傳遞是從高溫部分傳遞到低溫部分，銅棒是熱的良導(dǎo)體，蠟油在熱的作用下容易熔化。這種傳熱的方式叫做熱傳導(dǎo)。像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的物體稱為熱的良導(dǎo)體；熱的良導(dǎo)體，導(dǎo)熱快，散熱快。熱的不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱慢，散熱慢，可以減慢物體熱量的散失。16．A解析：A【詳解】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。17．C解析：C【詳解】熱傳遞或稱傳熱是物理學(xué)上的一個(gè)物理現(xiàn)象，是指由于溫度差引起的熱能傳遞現(xiàn)象。熱傳遞主要存在三種基本形式：熱傳導(dǎo)、熱輻射和熱對(duì)流。把手伸到熱水中，熱水的熱傳遞到手上，會(huì)感到熱，這是熱傳遞現(xiàn)象。如運(yùn)動(dòng)可以使血液循環(huán)加快；取暖器、太陽等為我們帶來熱量；吃入的食物給我們提供能量；衣服能起到保溫作用，可以阻止身體已有的熱量散發(fā)出去，又阻擋外面的冷空氣進(jìn)入，但不能使身體產(chǎn)生熱量。把三個(gè)同樣的黑色紙帶分別按和地面水平、垂直，和太陽光垂直的方式擺放，則升溫最快的是與太陽光線垂直，所以C符合題意。（1）熱傳導(dǎo)是熱可以沿著物體，從溫度較高的部分傳至溫度低部分的過程。（2）對(duì)流是靠液體或氣體的流動(dòng)，使內(nèi)能從溫度較高部分傳至較低部分的過程。（3）熱輻射是熱可以不依靠任何物質(zhì)直接向周圍發(fā)射。洗熱水澡會(huì)感到熱，此時(shí)熱主要是以對(duì)流的方式傳遞的。熱傳遞主要是通過熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式實(shí)現(xiàn)的。熱在液體和氣體中的主要傳遞方式是對(duì)流。熱從發(fā)熱的物體直接向周圍傳遞出熱的傳播方式叫做熱輻射。22．A解析：A【詳解】熱傳遞，是熱從溫度高的物體傳到溫度低的物體，或者從物體的高溫部分傳到低溫部分的過程。23．A解析：A【詳解】熱傳遞主要通過熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來實(shí)現(xiàn)。燒開水是通過對(duì)流方式傳播熱量的。熱的不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱慢，散熱慢，可以減慢物體熱量的散失。研究杯子的保溫效果時(shí)，加蓋子可以阻止熱量的散失?！军c(diǎn)睛】本題考查保溫杯，要求學(xué)生掌握杯子加蓋、外包毛巾可以使水溫下降慢一些。熱的不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱慢，散熱慢，可以減慢物體熱量的散失。有的物體需要保溫，這時(shí)要盡可能減慢熱傳遞，比如保溫杯、保溫飯盒等，所以B符合題意。26．C解析：C【詳解】用毛巾反復(fù)擦皮膚感到熱、子彈打進(jìn)墻里，子彈溫度升高、反復(fù)彎折鐵絲，彎折處發(fā)熱都是摩擦產(chǎn)生熱，和熱傳遞無關(guān)?！军c(diǎn)睛】掌握熱傳遞的應(yīng)用。通過直接接觸，將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，或者從物體的一部分傳遞給另一部分?！军c(diǎn)睛】本題考查熱傳遞，要求學(xué)生掌握熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳遞主要是通過熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式實(shí)現(xiàn)的。液體和氣體受熱上升、遇冷下降，使冷熱液體或氣體相互混合，這種傳熱方式叫做對(duì)流。不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱，這種傳熱方式稱為輻射?！军c(diǎn)睛】本題考查熱對(duì)流，要求學(xué)生掌握熱對(duì)流是指依靠液體或氣體本身的流動(dòng)而傳熱的過程。鋁勺是金屬，屬于熱的良導(dǎo)體，傳熱本領(lǐng)強(qiáng)。30．B解析：B【詳解】根據(jù)對(duì)材料導(dǎo)熱性的認(rèn)識(shí)，大多數(shù)金屬都是熱的良導(dǎo)體。31．C解析：C【詳解】衣服本身不能產(chǎn)生熱量，但它能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度，起到保暖的作用。（每題2分）33．B解析：B【詳解】通過直接接觸將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體的傳熱方式叫熱傳導(dǎo)。35．D解析：D【詳解】物體的吸熱本領(lǐng)與物體的顏色、表面的粗糙程度、放置的角度有關(guān)。表面粗糙的比光滑的吸熱快。同樣材料的物體，表面涂上的顏色也相同，但放置的角度不同， 吸收太陽熱的本領(lǐng)最大的是傾斜與太陽光垂直，所以D符合題意。36．A解析：A【詳解】衣服本身不會(huì)產(chǎn)生熱，但它能保溫，可以阻止身體已有的熱散發(fā)出去，還可以阻擋外面的冷空氣進(jìn)入。37．C解析：C【詳解】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞。38．A解析：A【詳解】通過直接接觸，將熱從一個(gè)物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分