【正文】 at an39．“The Belt Road (一帶一路) has improved the trade between China and other countries.” “So it has. ___ exciting news for people all over the world!”A．How an B．What an C．How D．What40．— crowded Qingliang East Road is!—Yes, because the number of cars has kept greatly since April.A．What a。 raising C．How。 raising【參考答案】一、選擇題1．C【詳解】句意：——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目??！——你能喜歡是我的榮幸。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞”；“what+解析：C【詳解】句意：——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目??！——你能喜歡是我的榮幸。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+不可數(shù)名詞”；“How+形容詞或副詞+主謂”！ 根據(jù)空格后wonderful news program是“形容詞+可數(shù)名詞”的結構，program是單數(shù)可數(shù)名詞，判斷用“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”句式；故選C。terrible可怕的，形成；terribly可怕地，副詞；is blowing正在吹，是謂語動詞；sounds聽起來，是系動詞解析：B【解析】試題分析：句意：風聲聽起來多可怕?。】峙滤荒馨磿r來了。這里考查的是感嘆句，How+形容詞+主語+謂語動詞，因為terrible是形容詞，故應跟系動詞搭配，選B。3．A【詳解】句意：——自從1978年以來，中國取得了多么大的進步?。　堑?，它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意。根據(jù)句意和句子結構可知，這里考查的是感嘆句，常用What和How引導，它解析：A【詳解】句意：——自從1978年以來，中國取得了多么大的進步?。　堑?，它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意。根據(jù)句意和句子結構可知，這里考查的是感嘆句，常用What和How引導，它們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語；How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或How+形容詞或副詞+主語+謂語。4．D【詳解】句意：今天的天氣多么好呀！考查零冠詞的用法。the是定冠詞，表示特指。不定冠詞a/an表示泛指，a用在首字母是輔音音素開頭的單詞前；an用在首字母是元音音素開頭的單詞前。這里是感嘆句，weather是不可數(shù)名詞，前面不能加冠詞。5．D【詳解】句意：—我真不敢想象Jack剛才那么對他祖父說話。他不應該那么做。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy，解析：D【詳解】句意：—我真不敢想象Jack剛才那么對他祖父說話。他不應該那么做。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy，用感嘆詞what不用how。故選D。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!故排除A項。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!故排除A項。What+形容詞+復數(shù)名詞+主語+謂語！故選B。去游泳是多么美好的時刻！time to do sth最某事的時刻，故第二空用動詞原形，故為go swimming。去游泳是多么美好的時刻！time to do sth最某事的時刻，故第二空用動詞原形，故為go swimming。8．B【詳解】句意：多么令人興奮的消息啊!一個月后我們可以游覽上海迪斯尼樂園了。根據(jù)題干____ exciting news it is!可知，本句的中心詞是news，它是一個不可數(shù)名解析：B【詳解】句意：多么令人興奮的消息啊!一個月后我們可以游覽上海迪斯尼樂園了。根據(jù)題干____ exciting news it is!可知，本句的中心詞是news，它是一個不可數(shù)名詞，exciting是一個形容詞，在這里修飾news，所以用what來引導感嘆句，其結構為：What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語！故答案選B。how用來修飾形容詞、副詞或動詞。9．A【詳解】句意：在沙灘上打排球多有趣?。】疾楦袊@句。其結構是Wh解析：A【詳解】句意：在沙灘上打排球多有趣??！考查感嘆句。其結構是What+名詞+主語+謂語。10．B【詳解】句意：——這個年輕人從長江中救上一個老太太。感嘆句的基本結構是：What （+a/an）+adj.+/n.+主語+謂語！或How+adj./a解析：B【詳解】句意：——這個年輕人從長江中救上一個老太太。感嘆句的基本結構是：What （+a/an）+adj.+/n.+主語+謂語！或How+adj./adv.+主語+謂語！由于courage是不可數(shù)名詞，其前不能用不定冠詞。11．B【詳解】句意：多有用的字典?。∥蚁胭I一本。what引導的感嘆句，修飾的中心詞為名詞；how引導的感嘆句，修飾的中心詞為形容詞或副詞。考查感嘆句。本句中心詞dictionary“字典”為名詞，故應用what引導感嘆句，其句式結構為：What+a+形容詞useful+可數(shù)名詞單數(shù)dictionary+主謂!。12．B【詳解】句意：你做的食物多好吃啊！謝謝你的款待，我確實很喜歡。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其他；B. What+形容詞+名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語解析：B【詳解】句意：你做的食物多好吃?。≈x謝你的款待，我確實很喜歡。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其他；B. What+形容詞+名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他；C. How a錯誤；D. How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他?！军c睛】英語感嘆句：感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。1. what引導的感嘆句：What+形容詞+不可數(shù)名詞/復數(shù)名詞+主語+謂語+其它；What+a+形容詞（輔音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它；What+an+形容詞（元音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它。例如：How tall the boy is! 本題考查what引導的感嘆句?？疾楦袊@句?！癢hat”引導解析：D【詳解】句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受傷了。根據(jù)標點符號可知是感嘆句，根據(jù)“terrible”可知是形容詞，用“how+形容詞+主語+謂語動詞”的結構。故選D?？疾楦袊@句。考查感嘆句。15．C【詳解】句意：——中國發(fā)展得多快??！——是的，我們生活在這樣一個偉大的國家真是太幸運了。what和 how引導感嘆句時，what后接名詞或名詞性短語，how后接形容詞或副詞?？疾楦袊@句。句子中China是主語，is developing是謂語，空后的fast“快地”是副詞。16．D【詳解】句意：我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士們學習。第一空考查定語從句的引導詞，which的先行詞是物，在定語從句中做主語或賓語；who的先行詞是解析：D【詳解】句意：我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士們學習。第一空考查定語從句的引導詞，which的先行詞是物，在定語從句中做主語或賓語；who的先行詞是人，在定語從句中做主語，本句的先行詞是the doctors and nurses，表示人故選D?？疾楦袊@句和動詞辨析。考查感嘆句和動詞辨析。故選D。 —太糟糕了！考查感嘆句。 —太糟糕了！考查感嘆句。19．B【解析】【詳解】試題分析：句意：他們演奏的音樂聽起來多么的好聽呀！多么好的運動員們呀！考查感嘆句的用法。英語感嘆句由what和how引導，其結構：（1）what+a/an+形容詞+名詞+主謂?。?）what+形容詞+名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂！（3）How+形容詞/副詞+主語+謂語！第1句中心詞beautiful形容詞，第2句中心詞players是復數(shù)， 可知分別填How, What。20．B【詳解】句意：——你參加4月21日的大陽灣鹽城馬拉松賽嗎？——是的。What a 修飾單數(shù)可數(shù)名詞；What 修飾名詞；How a 不存在；How 修飾形容詞副詞解析：B【詳解】句意：——你參加4月21日的大陽灣鹽城馬拉松賽嗎？——是的。What a 修飾單數(shù)可數(shù)名詞；What 修飾名詞；How a 不存在；How 修飾形容詞副詞。故選B。+++主語動詞其他!How修飾形容詞或副詞或句子：How + adj.\adv. + 主語 + 動詞 + 其他!How + 句子!21．D【詳解】句意：——多么可怕的天氣! ——是的，那天蘇州有很多人受了重傷。觀察句子，這里省略了主謂，weather是不可數(shù)名詞，前面不能有定冠詞a，排除選項AB。