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2023年人教版四4年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量監(jiān)測(含答案)完整-在線瀏覽

2025-04-01 22:10本頁面
  

【正文】 進步更大? (4)你能預(yù)測兩個人的比賽成績嗎?1.B解析:B【分析】正方形的周長=邊長4,則正方形的周長是它邊長的4倍,正方形的邊長是它周長的。故答案為:B【點睛】本題考察求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。2.A解析:A【分析】將這一捆電線看作整體(可以假設(shè)為任何數(shù)),再用一個數(shù)的幾分之幾求出結(jié)果,就可進一步得出答案。【點睛】本題主要考查的是求出一個數(shù)的幾分之幾并比較大小,在解答時要掌握化整思想,這個整體可以假設(shè)為任何數(shù),之后再求解即可?!驹斀狻緼.6和36成倍數(shù)關(guān)系,則最大公因數(shù)是較小的數(shù)6,最小公倍數(shù)是較大的數(shù)36,這兩個數(shù)符合;此說法對的;B.12=223;18=233,則最大公因數(shù):23=6;最小公倍數(shù):2233=433=123=36,這兩個數(shù)符合;此說法對的;C.12和36成倍數(shù)關(guān)系,則最大公因數(shù)是12,最小公倍數(shù)是36,則12和36不可能是這兩個數(shù);此說法對的;D.1和36的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)36,則1和36不可能是這兩個數(shù),此說法錯誤。【點睛】本題主要考查兩個數(shù)的最大公因數(shù)以及最下公倍數(shù)的求法,熟練掌握它們的求法并靈活運用?!驹斀狻?247。故答案為:C【點睛】分數(shù)的分子和分母,同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變,這叫分數(shù)的基本性質(zhì)。由此可知,的分數(shù)單位是,它含有2個這樣的分數(shù)單位;最小的質(zhì)數(shù)為2,2里面有72=14個這樣的分數(shù)單位,需要加上14-2=12個這樣的分數(shù)單位。【點睛】一個分數(shù)的分母是幾,其分數(shù)單位就是幾分之一,分子是幾,它就包含幾個這樣的分數(shù)單位。3=;(2)根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),分子由5變成10,說明分子擴大了2倍,則分母也要擴大2倍;(3)假分數(shù)化成帶分數(shù):商作為整數(shù)部分,除數(shù)作為分母,余數(shù)作為分子;(4)求商的近似值,根據(jù)四舍五入法,保留三位小數(shù),要算到小數(shù)部分的第四位,第四位比5大,往前進1,比5小,舍去。3=;==;因為5247。3=1;5247。3===1≈【點睛】掌握分數(shù)與除法的關(guān)系、分數(shù)的基本性質(zhì)、假分數(shù)化成帶分數(shù)的方法以及求商的近似值的方法是解決此題的關(guān)鍵。【詳解】24=2223;20=225;24和20的最大公因數(shù)是22=4;24和20的最小公倍數(shù)是22235=120【點睛】熟練掌握求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法是解答本題的關(guān)鍵。段數(shù),求每段長多少米,用繩子長度247。【詳解】1247。8=(米)把5米長的繩子剪成長度相等的8段,每段長是這根繩子的,每段長米?!军c睛】本題考查了分數(shù)的意義,分數(shù)的分子相當于被除數(shù),分母相當于除數(shù)?!驹斀狻浚?00+80)y=180 y(元)【點睛】解答此題的關(guān)鍵是計算出每套衣服的單價,再根據(jù)總價=單價數(shù)量解答?!驹斀狻緼247。【點睛】本題考查兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時,最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法。3,代入數(shù)值計算即可。3 =33247。3,代入數(shù)值計算即可。3 =33247?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是理清題意,找到他們年齡之間的倍數(shù)關(guān)系,再進行解答。(π+2),代入數(shù)據(jù)計算即可。(+2)=247。(π+2),代入數(shù)據(jù)計算即可。(+2)=247。17.20【分析】根據(jù)題意:面積盡可能大的正方形,紙沒剩余,則只要求出20和16的最大公因數(shù),就是正方形的邊長,然后用總面積除以正方形面積,即可求解?!驹斀狻?0=22516=222220和16的最大公因數(shù)是4,即面積盡可能大的正方形的邊長是4厘米。(44)=320247。18.6【分析】設(shè)這四個班分別是A、B、C、D,利用枚舉的方法分別列舉出比賽的情況?!驹斀狻吭O(shè)這四個班分別是A、B、C、D,則AB、AC、AD、BC、BD、CD分別要進行一場比賽,所以一共要賽6場。要靈活運用枚舉法解決生活中的實際問題,提高分析問題和解決問題的能力?!驹斀狻拷馕觯?:30【分析】根據(jù)題干,早上6:00第1次發(fā)車,到第7輛車發(fā)車,之間有7-1=6個間隔時間,即經(jīng)過了156=90分鐘,據(jù)此用開始發(fā)車的時間+經(jīng)過的時間即可求出第7輛車的發(fā)車時間。20.【分析】陰影部分是邊長為半徑的正方形,由題意可得半徑的平方是3;圓的面積
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