人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)卷含答案大全-在線瀏覽
2025-03-31 22:04本頁(yè)面
【正文】 擴(kuò)大前圓的面積即可。π（4r）2＝16πr2，（16πr2）247。故選擇：C【點(diǎn)睛】此題考查圓面積公式的靈活運(yùn)用，明確如果圓的半徑擴(kuò)大n倍，則面積擴(kuò)大n2倍。A． B． C． D．{}答案}B【解析】【分析】算式是計(jì)算從1到25一共13個(gè)單數(shù)的和?！驹斀狻繌?到25一共13個(gè)單數(shù)，由分析可得，＝1313；故答案為：B【點(diǎn)睛】解答此類問題要認(rèn)真觀察，根據(jù)數(shù)字特點(diǎn)進(jìn)行分析，從而達(dá)到巧算的目的。10．＝12247。12．五（1）班有男生30人，女生25人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的，男生人數(shù)占全班人數(shù)的。14．已知，和的最小公倍數(shù)是（______），最大公因數(shù)是（______）。16．在一個(gè)周長(zhǎng)為24厘米的正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是（________）厘米，面積是（________）平方厘米。18．甲乙兩筐蘋果，如果從甲筐取出35個(gè)蘋果放入乙筐，這時(shí)兩筐蘋果個(gè)數(shù)相等，原來(lái)甲筐蘋果（________）個(gè)，乙筐蘋果（________）個(gè)。車9：00同時(shí)發(fā)車后，下一次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間是（________）。 22．下面各題，能簡(jiǎn)算要簡(jiǎn)算。 24．某學(xué)校食堂原有面粉噸，用去噸后又運(yùn)進(jìn)噸，這時(shí)食堂有面粉多少噸？25．兩支修路隊(duì)共同修一條長(zhǎng)880m的路，分別從兩端同時(shí)相向施工，5天完成。至少用多少塊這樣的磚才能鋪成一個(gè)正方形？27．黃花的朵數(shù)是紅花3倍，黃花比紅花多18朵。年份201120122013201420152016A店/萬(wàn)元8742B店/萬(wàn)元3467（1）請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。B店2011年至2016年?duì)I業(yè)額呈逐漸（ ）趨勢(shì)。（3）王阿姨計(jì)劃關(guān)閉一個(gè)店，轉(zhuǎn)做其他生意。【詳解】5247。105＝故答案為：B【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法。【詳解】1－＝＜，所以第2段長(zhǎng)一些?！军c(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的意義，帶單位的分?jǐn)?shù)與不帶單位的分?jǐn)?shù)表示的意義不一樣，不能直接作比較?！驹斀狻?60＝222225240＝222235所以240與160整十的公因數(shù)有：80結(jié)合選項(xiàng)可得：選取40厘米的地磚能正好鋪滿。4．A解析：A【分析】要使分?jǐn)?shù)擴(kuò)大4倍，根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系可知，分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù)，分?jǐn)?shù)的分母相當(dāng)于除數(shù)，所以只有當(dāng)分子擴(kuò)大4倍。B．分母相當(dāng)于除法中的除數(shù)，所以分母擴(kuò)大4倍，分?jǐn)?shù)就縮小到原來(lái)的。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題主要考查同學(xué)們對(duì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的把握，關(guān)鍵在于理解分?jǐn)?shù)和除法的對(duì)應(yīng)關(guān)系，通過轉(zhuǎn)化成我們所熟悉的除法進(jìn)而求解。【詳解】根據(jù)題意，的分母是9，所以分?jǐn)?shù)單位是；＝，它有40這樣的分?jǐn)?shù)單位；最小的質(zhì)數(shù)是2，－2＝，即再減去22個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)；最小的合數(shù)是4，－4＝，減去4個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就可以得到最小的合數(shù)。10．9，30，20，【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，求出＝＝；根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系＝3247。5＝12247?！驹斀狻浚剑剑?2247。11．12 【分析】根據(jù)求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法，直接列舉即可；對(duì)于一般的兩個(gè)數(shù)來(lái)說，這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)，據(jù)此解答即可?！军c(diǎn)睛】熟練掌握求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法以及求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法是解答本題的關(guān)鍵。男生人數(shù)即可；求男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾，用男生人數(shù)247?！驹斀狻颗藬?shù)是男生人數(shù)的：25247。（25＋30）＝30247。13．m＋2 3m 【分析】三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)，后一個(gè)都比前一個(gè)多2，中間的偶數(shù)就是這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)
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