20xx年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測試卷附答案word-在線瀏覽
2025-03-30 22:39本頁面
【正文】 看了全書的，第二天看的是第一天的。16．在一個直徑6米的圓形花池一周建一條2米寬的小路，這條小路面積是（________）平方米。最多能扎（________）束，每束花里康乃馨有（________）朵。19．6路和9路公共汽車早晨同時發(fā)出第一輛車，6路車每5分鐘發(fā)一輛車，9路車每8分鐘發(fā)一輛車，至少再過（________）分鐘，6路和9路車能同時再發(fā)出一輛車。 21．直接寫出得數(shù)。 ＋＝2－＝ 23．解方程。25．體育老師買了一個籃球和一個排球，共花了208元錢，一個籃球的價錢是一個排球的3倍，籃球和排球的單價分別是多少？26．一張長方形紙，長是15厘米，寬是12厘米，要把它剪成邊長都是整厘米的大小相同的正方形，且沒有剩余，剪成的小正方形邊長最長是多少厘米？能剪多少個？27．隨著人們生活水平的不斷提高，居民對食物品質(zhì)的要求越來越高。高是多少？（列方程解答）28．兩輛汽車從相距522km的兩地同時相對開出。（）30．下表是甲、乙兩個商場2016～2019年的利潤情況統(tǒng)計表。（2）2016～2019年，（ ）商場的利潤增長較快。1．C解析：C【分析】鐘面上，每個大格對應(yīng)的圓心角度數(shù)為30176。3＝90176。即可解答。3＝90176。247。＝；故答案為：C。2．B解析：B【分析】全長的和米無法直接比較長短。＜，即剪去的和剩下的相比，剩下的長。故答案為：B【點睛】根據(jù)剪去的長度占全長的分率，求出剩下的長度占全長的分率，比較這兩個分率即可解答。3．C解析：C【分析】求出兩根木條長度的最大公因數(shù)就是短木條最長的長度。4．C解析：C【詳解】略5．無6．無7．無8．無9．12 【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。【詳解】由分析可得，分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是，它有2個這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添上12個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。10．12【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系，5247。【詳解】5247。11．288 【分析】是互質(zhì)數(shù)的兩個數(shù)，它們的最大公因數(shù)是1 ，最小公倍數(shù)即這兩個數(shù)的乘積，據(jù)此解答即可?！军c睛】熟記兩個數(shù)為互質(zhì)數(shù)時，最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的求法是解答本題的關(guān)鍵?！驹斀狻?247。5＝（米）【點睛】本題是考查分?jǐn)?shù)的意義。求每段占全長的幾分之幾與這條繩子的長度無關(guān)?！驹斀狻縜－98＝ a－72；98＋78＝72＋56＝128（頁）【點睛】明確天數(shù)、每天看的頁數(shù)和總頁數(shù)之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)是其中的較小數(shù)，最小公倍數(shù)是其中的較大數(shù)，據(jù)此解答。x和y的最大公因數(shù)是y，最小公倍數(shù)是x。根據(jù)題目中兩個數(shù)的分?jǐn)?shù)關(guān)系，明確它們是倍數(shù)關(guān)系是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻?60＝32＝24（頁），所以第二天看解析：24【分析】第一天看的頁數(shù)＝這本書的總頁數(shù)第一天看了全書的幾分之幾，那么第二天看的頁數(shù)＝第一天看的頁數(shù)第二天看的是第一天的幾分之幾?！军c睛】明確求一個數(shù)的幾分之幾用乘法，注意單位“1”的變化。【詳解】（6247。2）2解析：24【分析】根據(jù)環(huán)形面積公式：環(huán)形面積＝外圓面積－內(nèi)圓面積，已知花壇的直徑是6米，首先求出花壇的半徑，再把數(shù)據(jù)代入環(huán)形面積公式解答。2＋2）2－（6247。17．5 【分析】由題意可知：最多能扎的束數(shù)是40與32的最大公因數(shù)，用康乃馨的數(shù)量247。【詳解】40＝222532＝22222解析：5 【分析】由題意可知：最多能扎的束數(shù)是40與32的最大公因數(shù)，用康乃馨的數(shù)量247?！驹斀狻?0＝222532＝22222所以40和32的最大公因數(shù)是：222＝8，即最多能扎8束；40247?！军c睛】本題主要考查最大公因數(shù)的實際應(yīng)用，熟練的對給定數(shù)進行分解質(zhì)因數(shù)是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻?支隊伍參加比賽，每兩支隊伍都
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