20xx社會(huì)實(shí)?踐報(bào)告格式詳解精選-在線瀏覽
2025-03-30 06:06本頁(yè)面
【正文】 論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建立性的意見和建議。字?jǐn)?shù)一般操縱在5000字以內(nèi)?！ ≈x辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫過(guò)程中直截了當(dāng)給予協(xié)助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其別人員表示謝意?！ ￡P(guān)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。各個(gè)步驟詳細(xì)做法如下： 材料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的根底。從校內(nèi)外圖書館、材料室已有的材料中查找。按照?qǐng)?bào)告主題的需要擬訂該文構(gòu)造框架和體系?！ ?bào)告提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。 、定稿 報(bào)告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，因此應(yīng)反復(fù)揣摩修正后，才能定稿。稿紙不得左右加補(bǔ)助寫正文和圖表的紙條，或隨意接長(zhǎng)截短。版式要求如下：標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中)，學(xué)院及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格)，目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”)，摘要(“四號(hào)”“黑體”“加粗”)：內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”)，關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”“加粗”)，正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)?！ ?shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí)，初次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。一般特別熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合方式的單位，例如件/臺(tái)、元/km。在表達(dá)中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字?！ ≌鹿?jié)編號(hào)方法應(yīng)采納分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法，第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等，第二級(jí)為“”、“”、“”等，第三級(jí)為“”、“”、“”等，但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí)，兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開，每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn) 實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明，注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。 公式應(yīng)居中書寫，公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末，公式與編號(hào)之間不加虛線?！ ∶總€(gè)表格應(yīng)有本人的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題?！ ∥闹械牟鍒D必須精心制造，線條要?jiǎng)蚍Q，圖面要整潔美觀。假設(shè)為照片，應(yīng)提供明晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜?！ ⒖嘉墨I(xiàn)一律放在文后，參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB771487規(guī)定。文獻(xiàn)作者不超過(guò)3位時(shí)，全部列出。外國(guó)人的名字部分用縮寫，并省略“.”?，F(xiàn)對(duì)本人的個(gè)人總結(jié)如下： 一、我與集體。通過(guò)12個(gè)小時(shí)的車程，我們順利的到達(dá)了深圳坂田駐點(diǎn)。第一批先到的同學(xué)這時(shí)也主動(dòng)的出來(lái)迎接我們的到來(lái)，三三兩兩的幫著提行李，引我們進(jìn)他們清掃好的宿舍。 先前的幾天不用上班，只是熟悉四周的生活。課余時(shí)間，帶隊(duì)教師和主要學(xué)生干部組織開展了
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