20xx教師個人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)習(xí)新版教材有感-在線瀏覽
2025-03-30 05:22本頁面
【正文】 下等。
識字寫字有增減。《寫字表》安排100個漢字，字?jǐn)?shù)與原教材一樣。比方，原教材“一 二 三……”十個數(shù)字都選，新教材“六七 九”識字選了，寫字就未入選。
文本篇數(shù)和篇幅有縮減。文本字?jǐn)?shù)減少，原教材120字以上課文有5篇，新教材只有《小蝸?！烦^100個字。
三、入學(xué)教育更接地氣。新教材的標(biāo)題是《我上學(xué)了》，是以受教育者的視角呈現(xiàn)的，表達(dá)以學(xué)生為本的思想，定位精確。人性化的標(biāo)題，更切合一年級新生的認(rèn)知規(guī)律，給人視覺上的感受。 新教材安排識字10課，保存原教材3課，新?lián)Q5課，修正2課，更新率50%以上。低段小孩一般喜愛兩種文本。比方，童話、神話、童詩、童謠等?！备笕艘黄鹱x“欄目中的《小兔子乖乖》《小鳥念書》《小松鼠找花生》《拔蘿卜》《誰會飛》《猴子撈月亮》《春節(jié)童謠》等確實(shí)是最遠(yuǎn)的。所以也需要不遠(yuǎn)不近的，以表達(dá)國家意志，明顯的比方”我是中國人“”升國旗“。新教材把古詩分別安排在”課文“”識字“”日積月累“板塊中?？梢姡瑢旁娢牡膶W(xué)習(xí)，編者意圖是讀讀背背，日積月累，不需過度解釋，不需欣賞分析，為減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)作出了積極的一面。 新教材口
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