20xx教導(dǎo)處范文中心小學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃-在線瀏覽
2025-03-30 05:22本頁面
【正文】 的課堂教學(xué)氣氛，在師生平等的根底上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生考慮和活動；要擅長用鼓舞的語言鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的咨詢題認(rèn)識，探究精神和科學(xué)態(tài)度；要注重根底知識、根本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)；要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素養(yǎng)和健康的審美情趣列入教學(xué)目的；要協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)生建立合適本人特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，鼓舞合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生之間互相交流，互相溝通，共同開展，尊重學(xué)生人格，協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，留意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅，獲得 的知識。?。?）老師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對性，表達(dá)靈敏性，倡導(dǎo)分層布置作業(yè)，操縱學(xué)生的課外作業(yè)量。各年級要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。 畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作，力爭在畢業(yè)考試中獲得好成績?！。?）建立聽課制度?！ 〗陶d處加強(qiáng)隨堂聽課的力度，對新到中心校的老師聽課次數(shù)更要增多，由教誨處臨時通知，聽課后及時與上課老師交流，提出修正意見，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高?！ ”緦W(xué)期要求中心校40周歲以下老師聽課不少于20節(jié)，40周歲以上老師聽課不少于15節(jié)，老師要認(rèn)真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改良教學(xué)方法，取長補(bǔ)短。結(jié)合板房教學(xué)實(shí)際，鼓舞老師在教學(xué)中制造和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。每次調(diào)研教誨處將反響調(diào)研情況，與學(xué)科老師共同討論教學(xué)中存在的一些咨詢題。６、全面提高學(xué)生素養(yǎng)。 認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例，接著抓好“兩操兩課”，確保學(xué)生活動時間。（二）開展教研活動，提高師資水平 組織老師觀看錄象，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)歷。 教誨處為新到中心校的老師分別安排指導(dǎo)老師，要求指導(dǎo)老師在備課、上課、作業(yè)修正及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，以期縮短新到老師的習(xí)慣期。 成立備課組，由組長負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容，備課組成員各自獨(dú)立備課，再集中研討、修正，最后抽簽決定上課老師，全組老師進(jìn)展磨課，有必要的再作第二次修正與抽簽上課活動。 讀一本好書（與課改相關(guān)）充實(shí)并更新理念；做一本摘記，讀
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