【正文】 ，走的時候也特別小心。他一下子掉進了水里。一路上，他一邊哆嗦著，一邊往前走。到了春天，冰還沒化完時，我們拿一塊薄冰，打著水漂。如此的歡樂，我如今已經無法再體驗，但我會永遠記住這份歡樂，讓它永遠保存在我的心靈深處。我的回憶能夠說是數不盡的。又好像沙灘上的貝殼，不管你用什么方法，都是撿不完的，回憶又像是雨過天晴后的彩虹，五顏六色的色彩將我的心靈國過，那邊是回憶。心靈由于有了回憶而更加堅強。盡管我有數不盡的回憶，但在我心靈深處的回憶卻只有一件。那時已是深秋，狂風怒號的夜晚讓人覺得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，盡管沒有冬天的酷寒刺骨，但冬天的腳步卻已然逼近。眼皮都睜不開了?？蓩寢屓匀淮┥夏羌∪醯挠暌拢瑸槲胰フ埓蠓?。天地間一片灰蒙蒙，接著確實是電閃雷鳴，這時，就連平時抬頭就能看見的高大的樹木也消失在這陰雨連綿的夜晚里了。我的內心忐忑不安。??！是媽媽回來了，我內心的不安排時放下。醫(yī)生走后，我才覺察：媽媽的衣襟和褲子都濕透了，可她仍然精心的為我熬藥，要熬好了，端到我面前。喝藥的時候，我已感受不到藥的苦味了，而是甜得跟蜂蜜一樣。我的心靈由于有你而更加堅強、自信?！军c評】：小作者的語言底蘊在前兩段展現(xiàn)得淋漓盡致，一連串的排比，加上‘每人都有回憶，都有本人內心深處的小機密’的優(yōu)美語句，使讀者對這篇文章有了偏愛之心。毒毒的太陽曬得校園內菜地蒸汽騰騰。 黃教師小睡醒來，打一盆井水洗把臉，沏一缸熱茶，點燃一根香煙，靜坐在辦公桌前收魂。如今，盡管外面熱的冒煙，他卻沒有一點燥熱的心煩，氣爽神靜，啥事都能夠想，也能夠不想。按照往常的慣例，上課之前黃教師要重溫一下授課內容。記敘文閱讀已告了一段落，但學生還不習慣按照文體知識去閱讀，駕馭文章內容才能還較差，不能敏銳地抓住關鍵句、中心句，老是不記得“邊閱讀，邊分析，邊歸納”九字方針，??。這話他不敢對學生說，只是鼓舞他們：根本技能的訓練就像學騎自行車一樣，剛開場是難的，熟了能“雙丟把”。今天的說明文閱讀訓練又是剛開場，他預備先講文體知識及其閱讀方法，然后散發(fā)一篇文章，手把手教??預備鈴敲過，他精精神神地走進教室。學生們爬到一片，沒有一點預備上課的氣氛。他最怕確實實是如此，由于教學這個東西一個巴掌拍不響呀。沒有醒來的學生他沒有驚擾，預備上課的學生特別快發(fā)出了貪心的細微鼾聲。但是，最近發(fā)生的一件事讓我失去了歡樂，大概也讓我失去了所有的“好朋友”。假設我坦白從寬，可能會失去這個六年來與我親切無間的朋友。它們就像我身體里的蛔蟲，賴著不走。我特別好奇，因而便悄悄跟在他們后面,只見他們來到了一個小花園，男生肉麻地對她（我的朋友）說：“我喜愛你，你呢？”她（我的朋友）一聲不吭地坐著?；丶业穆飞希异话驳叵胫旱降滓灰嬖V教師？假設……但是……他們如何會……最后，我終于下定決心告訴教師事情的真相。這個心靈深處的苦惱終于解開了。不知何時，我也有了成長的苦惱，有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。那個熟悉的詢征詢就會接踵而來“英語會讀會默寫了嗎？會就默寫??！不會還不快去。?”我多么希望爸爸媽媽不再催我，讓我按本人的計劃來完成。因而，我通常的答復是“沉默是金”，而在我內心沉默不等于默認。”因而，我就會用另一種方式來表達，那確實是不管有什么事，我都會莫明其妙的煩躁，莫明其妙的發(fā)火，用此來發(fā)泄沉默的“怒火。”成績不好的時候，也會遭到爸爸媽媽的嚴峻指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。有時我本人常想，成長到底是什么？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即便如此，成長的魅力仍然是不可抗拒?！币蚨诵枰墒?，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。心靈本來像是一片天空：白天，沒有云朵的裝飾；晚上，又沒有星星、月亮的點綴。隨意的吹散一朵白云或撫摸一顆星星，里面就儲存著我美妙的經歷，無盡的機密、回憶，還有不知該如何表達的愛。我是一個不想讓別人為我擔憂的人。而我的朋友還說我是一個樂于助人、幾乎沒有什么缺點的人，都是不斷特別歡樂歡樂。我不想讓別人為我而擔憂，只會把苦惱擺放在我心靈深處，不見曦月。事實上，我有特別多苦惱：為什么要出生在如此不是特別富有的家庭？我每每明白一個新的地點，我就會癡心妄想地想什么時候去那兒玩耍，巡游我國大好風光。心早已流淚：我明明不是那么兇的人，為什么要有那么強的責任感，真是希望和他們一起友善交往，一起學習。篇三：心靈深處的回響(1000字)作文精選作文:心靈深處的回響(1000字)作文心靈深處的回響 一年前，我懷揣著夢想跨進了期待已久的初中。一幕幕，都是那樣的熟悉，那樣的清新，那樣的真實，仿入昨日。不自覺的淡然一笑或不自覺的淚流滿面。還記得上次看月亮時，是和小學的好朋友一起的。那時的我們都是那么的單純，沒有心眼。即便人再多沒有你們的陪伴我任然不會感到歡樂，明月再皎潔再漂亮沒有星星的襯托誰還會覺得漂亮呢？我們在一起的每一天，每一個回憶，我都記得清明晰楚。 心靈深處的回響，是和你們在一起的回憶。而我總是不理不睬。當我獲得優(yōu)良成績時，她總是語重心長的對我說：別驕傲。當我身體不溫馨時，她總陪伴我左右，滿臉焦急。 心靈深處的回響，媽媽的付出。吃過晚飯的我心血來潮跑到了學校。一處亮堂的地點顯得格外的耀眼，順著燈光我跌跌撞撞的走了過去。他盡然在辦公室修正我們的作業(yè)本。我們有時還在背地里說他壞話，有時還抱怨教師改錯了?？偸菂?