20xx少先隊(duì)工作參考計(jì)劃2)1)2-在線瀏覽
2025-03-30 03:23本頁(yè)面
【正文】 鷹行動(dòng)和手拉手活動(dòng)
深化“雛鷹行動(dòng)”，確實(shí)是要充分考慮少先隊(duì)員的興趣和他們的需求，調(diào)動(dòng)每個(gè)隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性和制造性，放手讓他們本人去籌劃和組織爭(zhēng)章活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師要向隊(duì)員明確每一枚獎(jiǎng)?wù)滤磉_(dá)的教育內(nèi)涵和教育目的，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)以及班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)抓好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，使隊(duì)員們?cè)诙ㄕ?、?zhēng)章、獲章的每一個(gè)環(huán)節(jié)中獲得真實(shí)感受。圍繞“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”主題，重點(diǎn)做好與育蕾小學(xué)外來(lái)創(chuàng)業(yè)者子女的“手拉手”活動(dòng)。
思路五：抓好根底建立，爭(zhēng)創(chuàng)余杭區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室，同時(shí)為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)作預(yù)備
思路六：接著辦好“育才小記者團(tuán)”
小記者實(shí)行會(huì)員制，學(xué)校大隊(duì)部將和省內(nèi)有名的大報(bào)共同培育“育才的小記者”，充分利用媒體功能，為學(xué)校培養(yǎng)人才。
重溫《隊(duì)章》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，訂出新學(xué)期打算。
3—6年級(jí)各中隊(duì)按大隊(duì)部要求做好“雛鷹假日小隊(duì)”組建工作，并開場(chǎng)活動(dòng)。
“我為學(xué)校（社區(qū)）做一件好事”活動(dòng)。（要求不能買物品代替）
，各中隊(duì)組織開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即：養(yǎng)一盆花草，認(rèn)養(yǎng)一棵植物，撿一張廢紙，理解一個(gè)環(huán)保知識(shí)，編一張環(huán)保小報(bào)，講一口文明語(yǔ)。
1“育才小記者”的開展活動(dòng)。
四月
工作安排:
清明節(jié)前后組織開展掃墓活動(dòng)，鼓舞全體隊(duì)員上“民族魂——網(wǎng)上人民英雄紀(jì)念碑”網(wǎng)站給烈士獻(xiàn)花，讓隊(duì)員們?cè)谇f嚴(yán)莊嚴(yán)的氣氛中感受先烈的革命精神。
各中隊(duì)開展“緬懷革命先烈”的主題隊(duì)活動(dòng)。
人人從周圍做起，保護(hù)環(huán)境，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
組織全體隊(duì)員參加由中都廣場(chǎng)組織的游園活動(dòng)。
舉辦小伢兒藝術(shù)沙龍活動(dòng)。
找準(zhǔn)找好本人在班中的勞動(dòng)崗位，更好地為集體效勞。
出好第三期黑板報(bào)，主題：勞動(dòng)者，向您致敬！
“育才小記者團(tuán)”開展活動(dòng)。
六、七月
工作安排：
開展慶“六?一”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
表彰優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)。
大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)、評(píng)比表彰工作。
布置暑期活動(dòng)，組織部分隊(duì)員參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并做好平安教育。
四、友誼中隊(duì)掛鉤對(duì)子
友誼中隊(duì)對(duì)子
101班——501班
102班——502班
103班——503班
104班——504班
詳細(xì)工作要求：
（1）高年級(jí)的隊(duì)干部要協(xié)助低年級(jí)隊(duì)員，開展一到兩次中隊(duì)活動(dòng)。
?。?）出黑板報(bào)時(shí)，高年級(jí)隊(duì)員可作一定性的指導(dǎo)。
1——5——6年級(jí)采納的是杭州市雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)，要求每位隊(duì)員每學(xué)期爭(zhēng)兩枚必修章，隊(duì)員依照本身特點(diǎn)，每學(xué)期爭(zhēng)1——2枚選修章。突出“以人為本”，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建立中的重要作用，以“播種好適應(yīng)塑造新自我”為主題，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以好適應(yīng)的養(yǎng)成教育為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素養(yǎng)和行為標(biāo)準(zhǔn)為主線，以全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)為目的，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、平安教育、體驗(yàn)教育等，不斷加強(qiáng)青年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐才能，培養(yǎng)健康、歡樂(lè)的實(shí)小學(xué)子。
以“好適應(yīng)伴我行”活動(dòng)為重點(diǎn)，結(jié)合細(xì)節(jié)教育，加強(qiáng)隊(duì)員的行為適應(yīng)養(yǎng)成教育，從細(xì)小處實(shí)在提高隊(duì)員的文明素養(yǎng)。
優(yōu)化組織治理，抓年級(jí)組、班級(jí)建立，創(chuàng)特色班級(jí)，進(jìn)一步凸顯校園特色。
親密聯(lián)絡(luò)社會(huì)、家庭，充分挖掘校外教育資源，充實(shí)學(xué)校少先隊(duì)教育力量，提高德育實(shí)效，開辟“大德育”的寬闊天地。
每個(gè)月進(jìn)展一次實(shí)小之星評(píng)比活動(dòng)。
?。?）加強(qiáng)責(zé)任認(rèn)識(shí)：德育工作是育人工作中的頭等大事。
（2）抓好隊(duì)伍建立：學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開班主任（輔導(dǎo)員）的辛勤勞動(dòng)，班主任（輔導(dǎo)員）素養(yǎng)的提高是德育成功的根底，為此，學(xué)校將通過(guò)班主任（輔導(dǎo)員）培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等途徑，提高全校班主任（輔導(dǎo)員）的整體素養(yǎng)，構(gòu)成一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開辟進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
?。?）狠抓常規(guī)教育。學(xué)生的禮儀常規(guī)教育注重抓小、抓實(shí)、抓詳細(xì)，努力使每個(gè)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)到達(dá)合格。
?。?）接著深化“最正確文明班”評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)
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