20xx數(shù)學教研組下半年工作參考計劃范文-在線瀏覽
2025-03-26 00:53本頁面
【正文】 數(shù)的意義，能用小數(shù)來表達和交流信息，初步學慣用小數(shù)知識處理咨詢題。在已有知識和經(jīng)歷的根底上，通過豐富的數(shù)學活動，讓學生進一步認識三角形的特性，進一步理解確定位置的方法。讓學生學習依照統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)制造單式折線統(tǒng)計圖，學會看明白此種統(tǒng)計圖并學習依照統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進展數(shù)據(jù)變化趨勢的分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，構成統(tǒng)計的觀念。另一方面，安排了數(shù)學廣角的教學內(nèi)容，引導學生通過觀察、猜想、實驗、推理等活動，初步體會植樹咨詢題的數(shù)學思想方法，感受數(shù)學的魅力?！ ?，會進展簡單的整數(shù)四則混合運算?！ ?，會依照三角形的邊、角特點給三角形分類，明白三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180176?！ ?，理解折線統(tǒng)計圖的特點，初步學會依照統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進展數(shù)據(jù)變化趨勢的分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。 ，培養(yǎng)從生活中發(fā)覺數(shù)學咨詢題的認識，初步培養(yǎng)探究處理咨詢題有效方法的才能，初步構成觀察、分析及推理的才能?！ 〗虒W重點難點： 小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，運算定律與簡便計算，以及三角形
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