20xx年浙江省衢州市白云學(xué)校學(xué)七級語文上學(xué)期期業(yè)檢測語文試卷-在線瀏覽
2025-03-15 01:58本頁面
【正文】 （2）春的味道： （3）春的聲音： “花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。（3分）修辭手法： 運(yùn)用此修辭的好處： 閱讀下面文字，完成第11至14題。把那塊東西放在我手心里時，兒子的表情顯現(xiàn)出從未有過的輝煌。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員，從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn)，第二天一早，趕兩趟車去學(xué)校上課。兩個月來，他沒有向我透一點(diǎn)風(fēng)，我唯一的感覺是，他瘦了。我對他嚷得最多的是：“看看人家的孩子!父母這輩子不指望享你的福，你總是自立于社會吧!”每聽到這樣的話，兒子便垂頭不語。只是悄悄地給了我一份證明。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。真是難為他的細(xì)心和周到。 我感謝社會在他第一次邁出腳時就給予他一個成功，并肯定他立足社會的能力，這對一個成績單上留下許多失敗記錄的年輕人來，足以撐起他一生的自信。這才是他給我的最好禮物。（2分）答：一是： 二是： 1“因?yàn)閷W(xué)校的成績單上不記分?jǐn)?shù)”“這對一個成績單上留下許多失敗記錄的年輕人來說”這二句中的“成績單”分別指什么?（2分）答：(1) (2) 1劃線句中的“這”指代什么？（2分）答： 1在有的家長心目中，考試分?jǐn)?shù)意味著一切，對此你有何看法?（4分）答： 四、 文言文閱讀（21分） （一）(14分)子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸坝?，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。擇其善者而從之，其不善者而改之。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？ 子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也
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