【摘要】教誨處范文之什么是小課題研究 1、?什么是小課題研究 我們給它如此的定義:作為教育活動“當(dāng)事人”、“實踐者”的老師,自覺針對本身教育教學(xué)實踐中的某些咨詢題、話題,進展持久關(guān)注,不斷反思追咨...
2025-03-15 01:18
【摘要】教誨處范文之我們怎么樣做小課題研究 一、什么是小課題研究 特別多老師看見“研究”二字望而卻步,認(rèn)為一線老師只管教書,研究是專家或教研員做的事,越如此與研究越疏遠,這使我想起一句名言:“并非...
2025-03-15 01:36
【摘要】教誨處范文之課題研究方案的撰寫方法 一、課題研究方案的含義與作用 開題報告,確實是當(dāng)課題方向確定之后,課題負責(zé)人在調(diào)查研究的根底上撰寫的報請上級批準(zhǔn)的選題計劃。它主要說明這個課題應(yīng)該進展研...
2025-03-15 01:29
2025-03-30 04:44
2025-03-30 05:39
【摘要】教誨處范文之小學(xué)微型課題研究施行計劃 一、指導(dǎo)思想: 為了把學(xué)校微型課題研究工作落實到實處,并能扎扎實實的開展,真正為老師的專業(yè)化成長提供寬闊的空間,進而促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的總體提高,讓學(xué)生...
2025-03-30 04:52
【摘要】教誨處范文之有效學(xué)校課題的研究現(xiàn)狀分析 一、本課題的研究現(xiàn)狀分析 ?????合肥四十六中07年5月31日前隸屬于廬陽區(qū),在職老師總?cè)藬?shù)缺乏90人,三個年級共25個班級,在校學(xué)生缺乏1800人。自1...
2025-03-30 04:37
【摘要】第一篇:2011教導(dǎo)處總結(jié) 臨港六中 2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期 教導(dǎo)處工作總結(jié) 教導(dǎo)處 2012年1月臨港六中11—12學(xué)年度第二學(xué)期 教導(dǎo)處工作總結(jié) 半年來,在臨港教體局及有關(guān)...
2024-11-10 01:01
2025-03-30 04:45
【摘要】教誨處范文之如何進展小課題研究 所謂小課題,指的是以老師本身教學(xué)過程中發(fā)生的詳細咨詢題為研究對象,以咨詢題的處理為研究目的的課題。小課題的特點是切口小、范圍廣、方向明、周期短、投資少、收益高。 ...
2025-03-26 00:40
【摘要】教誨處范文之怎么樣撰寫課題研究結(jié)題報告 一、撰寫課題報告的根本要求 引言是課題報告的開始白。引言部分必須說明進展這項課題研究工作的緣由和重要性;前人在這一方面的研究進展情況,存在什么咨詢題...
2025-03-15 01:09
【摘要】教誨處范文之課題研究文本中常見術(shù)語釋義 我們在中小學(xué)科研治理過程中,發(fā)覺課題研究文本(如課題方案、結(jié)題報告)中存在著術(shù)語使用不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。為此,我們選擇了幾個常見的易混淆的術(shù)語進展釋義,以求達成共...
2025-03-15 01:37
【摘要】第一篇:2018秋教導(dǎo)處計劃 橫縣百合鎮(zhèn)中心學(xué)校2018年秋 教務(wù)處工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以“十九大”會議精神為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實際,以“學(xué)生有進步,教師有提升,學(xué)校有發(fā)展”為目標(biāo),...
2024-11-05 06:18
【摘要】第一篇:2013下教導(dǎo)處計劃 2013——2014學(xué)年度第一學(xué)期 教導(dǎo)處工作計劃 一、工作目標(biāo) 1、不斷滲透新的辦學(xué)理念和教育質(zhì)量觀,提升教學(xué)品味。 2、加強教師學(xué)習(xí),加強教師培養(yǎng),提高教學(xué)...
2024-11-05 05:22