20xx年小學生期末素質(zhì)報告單教師評語-在線瀏覽
2025-01-25 22:28本頁面
【正文】 7. 你是個純真可愛的男孩。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。每次老師表揚時，總有你的名字?？偸菄栏褚笞约?。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關心集體。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你已經(jīng)做到了。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。有信心嗎?努力吧!
13. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。
14. 你是個與眾不同的孩子。但你的進步老師全看在眼里。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。
16. 你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。大方的你，善于和同學相處，受到了同學的信賴。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動、 發(fā)言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進步。
20. 你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。愿你多一些活潑，多一些微笑。
21. 你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
23. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。
24. 我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個強者、勝利者。你團結同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進步感到驕傲。加把油，努力干吧!
25. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。
27. 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?
小學生期末素質(zhì)報告單教師評語精選 1. 無論于何時何地，
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