20xx年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)九級(jí)下冊(cè)過(guò)關(guān)檢測(cè)一附教師版解析-在線瀏覽
2025-01-25 05:04本頁(yè)面
【正文】 =2=4 =12解析：肥皂水是顯堿性的，pH＞7，所以C是錯(cuò)誤的。答案：A、粗略地確定某巖石樣品中是否含碳酸鈣的試劑是( )解析：不溶性的碳酸鹽，加入稀鹽酸能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體。答案：A19.(2010浙江舟山，8) 進(jìn)游泳池前，有些游泳館要求我們?cè)谝粋€(gè)淺水池內(nèi)對(duì)拖鞋和腳進(jìn)行消毒，淺水池中的水呈紫紅色。答案：C，能在溶液中大量共存的是( )3 NaCl NaOH Na2CO3 HCl3 NaOH FeCl3 3 BaCl2 HNO3解析：所謂的大量共存就是相互之間不能生成氣體、沉淀和水。已知乙和丙可以反應(yīng)，乙和丁也可以反應(yīng)，則下列說(shuō)法正確的是( )32CO3(OH)23解析：由題意上述四種物質(zhì)中能同時(shí)和兩種物質(zhì)反應(yīng)的只有Na2CO3，所以，乙一定是Na2CO3，丙和丁分別是HNO3和Ba(OH)2中的一種。生活中用得最多的有機(jī)合成材料有塑料、_________和_________。回顧金屬冶煉的發(fā)展史，能給你哪些啟示？請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋?只要答出其中一點(diǎn)即可，其他合理觀點(diǎn)也正確)情感方面：①?gòu)拿褡遄院栏械慕嵌日?；②從人類的勤勞智慧征服自然角度談；③從化學(xué)的發(fā)展與人類生活密切相關(guān)的角度談；④從生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平的角度談。(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種鑒別海水和蒸餾水的方法(只需說(shuō)明原理)。(2)海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì)，可采取下列步驟除去。( )→( ) →蒸發(fā)結(jié)晶。解析：蒸餾水中只含有水分子而海水中除含水之外還含有多種無(wú)機(jī)鹽。在過(guò)濾操作中必須用到的儀器是漏斗。試仿照?qǐng)D中實(shí)例在方框內(nèi)填寫物質(zhì)的化學(xué)式(所填寫的反應(yīng)物不屬于同一類別的物質(zhì)，生成物必須填寫鐵的化合物)。(1)施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠。(填字母)〔NH4HCO3〕〔主要成分(K2CO3)〕〔Ca3(PO4)2〕②草木灰呈堿性，你認(rèn)為它_________ (“能”或“不能”)與所選的氮肥混合施用，理由是_______________________________________________________________。①目的是促進(jìn)綠色植物的_________作用。甲方法：將氣體通過(guò)足量的碳酸氫鈉溶液。2與NaHCO3不會(huì)發(fā)生反應(yīng)。解析：氨態(tài)氮肥不能和堿性肥料混合使用，二者混合使用會(huì)生成氨氣，降低肥效。答案：(1)①A ②不能 二者混合使用會(huì)生成氨氣，降低肥效(2)①光合②甲 CO2與NaHCO3不會(huì)發(fā)生反應(yīng) SO2與NaHCO3能反應(yīng)，不但能除去SO2，而且還能增加CO2的含量三、實(shí)驗(yàn)與探究，某同學(xué)探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。(2)F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________。(4)我國(guó)古代“濕法冶銅”就是利用了D中的反應(yīng)原理，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(此處，不受氫前和氫后的限制)。(4)Fe+CuSO4====Cu+FeSO429.(2010貴州貴陽(yáng)，8) 在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師讓同學(xué)們對(duì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。［實(shí)驗(yàn)］(1)在第一支試管中加入約2 mL蒸餾水，滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液?，F(xiàn)象：________________________________________________________________________。現(xiàn)象：________________________________________________________________________。實(shí)驗(yàn)二：用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖)，振蕩，發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟，探究氣體和液體可能是什么物質(zhì)？［猜想］氣體和液體可能是_________ (寫一組即可)。［評(píng)價(jià)］上述實(shí)驗(yàn)完成后，能否驗(yàn)證你的猜想，理由是___________________________。實(shí)驗(yàn)二的原理是氣體和液體發(fā)生了反應(yīng)，氣體減少，壓強(qiáng)變小，在外界大氣壓的作用下塑料瓶變癟。答案：實(shí)驗(yàn)一：(2)溶液不變色(3)溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色NaOH溶液中是OH使無(wú)色酚酞溶液變?yōu)榧t色實(shí)驗(yàn)二：CO2和NaOH溶液鹽酸 Na2CO3+2HCl====2NaCl+CO2↑+H2O不能，因上述實(shí)驗(yàn)只能驗(yàn)證氣體可能是CO2，而不能確定是何堿液30.(2010湖北宜昌) 做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，意外看到有氣泡產(chǎn)生。我認(rèn)為是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。(2)利用與上述實(shí)驗(yàn)不同的原理，我設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)再次確認(rèn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1