20xx教案人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第1課詩(shī)兩首學(xué)案-在線瀏覽
2025-01-25 04:37本頁(yè)面
【正文】 作者渴望祖國(guó)統(tǒng)一的深切愿望。D、作品以時(shí)間為序，以感情為線索，把對(duì)母親、妻子的愛(ài)熔鑄在對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)中，表達(dá)了作者渴求回到祖國(guó)懷抱的殷切期望。五、拓展延伸閱讀舒蘭(臺(tái)灣)的《鄉(xiāng)色酒》，完成標(biāo)題。B．“你”指親人，“我”指遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人，詩(shī)中抒寫(xiě)的是親人與“我”之間的思念。D．“你”指月亮，“我”指遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，詩(shī)中抒寫(xiě)的是游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念。B．全詩(shī)語(yǔ)言精練，感情真誠(chéng)，比喻和意味等修辭手法的運(yùn)用使感情抒發(fā)得淋漓盡致。D．詩(shī)的句式長(zhǎng)短交織，上下兩節(jié)構(gòu)造齊整，重章疊唱，在反復(fù)中使詩(shī)的主題得到升華。”劃分、標(biāo)注以下詩(shī)句的朗讀節(jié)拍和重音。②鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票③為什么我的眼里常含淚水？由于我對(duì)這土地愛(ài)得深沉……④而如今/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭《我愛(ài)這土地》一詩(shī)中，詩(shī)人寫(xiě)到“假設(shè)我是一只鳥(niǎo)”，“鳥(niǎo)”的形象與作者要歌頌的“土地”有什么聯(lián)絡(luò)？，《鄉(xiāng)愁》兩次寫(xiě)到對(duì)母親的思念，顯得有些重復(fù)，使全詩(shī)不簡(jiǎn)約，因此第三節(jié)能夠刪去，你如何看這個(gè)咨詢(xún)題？《中國(guó)的土地》答復(fù)以下咨詢(xún)題中國(guó)的土地劉湛秋你可明白這塊奇妙的土地埋藏著黃金般的相思一串串杜鵑花姹紫嫣紅激流的三峽傳來(lái)神女的嘆息冬天從凍土層到綠色的椰子林薔薇色的海浪撫愛(ài)著沙粒你可明白這塊奇妙的土地黃皮膚、黑頭發(fā)是那樣的漂亮敦厚的性格像和風(fēng)下的湖水堅(jiān)韌英勇又如長(zhǎng)江一瀉千里掛霜的葡萄下躍動(dòng)著歡樂(lè)堅(jiān)硬的核里已綻放復(fù)興的契機(jī)比擬這首詩(shī)與《我愛(ài)這土地》在內(nèi)容和感情上的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)：《詩(shī)兩首》學(xué)案答案一、根底知識(shí)文學(xué)常識(shí)填空1. 蔣海澄 《大堰河一一我的保姆》 《大堰河》《北方》《向太陽(yáng)》《黎明的通知》 。 臺(tái)灣。二、理解探究；游子對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)窮的眷戀。，由于兩次寫(xiě)到對(duì)母親的思念。三、合作釋疑1. 明確:詩(shī)人選用“嘶啞”一詞，就把杜鵑啼血般的奉獻(xiàn)者形象給予了悲憤的愛(ài)國(guó)者，它
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