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20xx節(jié)日講話家庭教育個(gè)人心得體會(huì)-在線瀏覽

2025-01-25 00:59本頁面
  

【正文】 天天向上。
一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子“快樂學(xué)習(xí)”
愷佶從小時(shí)就很愛學(xué)習(xí),我們家長看準(zhǔn)了孩子的這個(gè)特點(diǎn),特別注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣,使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情。
二、不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候幫助孩子減輕壓力
孩子的心靈是比較脆弱的,壓力太大可能會(huì)給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣。我們覺得這樣做在保護(hù)了孩子同時(shí),也教會(huì)了孩子正確面對失敗的辦法。每天放學(xué),愷佶基本上都在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業(yè),寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情,我們家長從不干涉。
四、尊重孩子的興趣,注重培養(yǎng)孩子好的興趣
愷佶在很小的時(shí)候,看見別的孩子都學(xué)樂器,我們家長就按照自己的想法給他報(bào)名學(xué)電子琴,可是孩子對學(xué)琴?zèng)]有多大的興趣,一到練琴時(shí)間就哭。這件事也一直在影響著我們的教育理念。
五、注重表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長,增強(qiáng)孩子的自信心
孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點(diǎn)與特長,我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長,引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)與特長,增強(qiáng)孩子的自信心。
六、注重與孩子進(jìn)行溝通和交流
我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流,鼓勵(lì)孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來,了解孩子的喜怒哀樂,對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度,我們有時(shí)也讓孩子參加大人的一些活動(dòng)。
學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育、自我教育對一個(gè)人的成長、發(fā)展分別發(fā)揮著不同的作用。一個(gè)家庭對孩子教育的重視程度將決定一個(gè)孩子今后成功與否。歷有的家族人才輩出,究其原因,與其良好的教育家庭分不開。歷比較有名的家庭教育的典籍有:、。
我作為一名家長,知道家庭教育的重要性,并且不斷的探索教育的方法。
一、注重良好家庭環(huán)境和文化氛圍,為孩子的成長打好基礎(chǔ)
孩子在家庭中成長,如同一棵小樹在自然界中成長。同樣,良好的家庭環(huán)境和氛圍將促進(jìn)孩子的健康快樂地成長。我的房子雖然面積不大,但卻有著濃濃的文化氛圍。只要有時(shí)間,我每天都會(huì)看書,學(xué)習(xí),以此讓孩子受到我的影響?,F(xiàn)在我孩子喜愛閱讀,大概是受到我的影響吧。對于一種現(xiàn)象,孩子最初是效仿,繼而會(huì)形成一種習(xí)慣。所以作為家長在各方面要成為孩子的學(xué)習(xí)榜樣,這既是家長的責(zé)任,更是孩子的希望與未來!這應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)定律:負(fù)責(zé)的家長必定會(huì)培養(yǎng)出成功的孩子!
家長要限度地挖掘自己的潛質(zhì),每一種潛質(zhì)對于孩子的成長都是一種不可多得的要素。我們應(yīng)當(dāng)將這些優(yōu)點(diǎn)變成孩子成長的太陽、空氣、水分、土壤、養(yǎng)料去潤澤、滋養(yǎng)孩子的心靈。我認(rèn)為這些愛好對孩子的成長非常有益。雖然我不一定讓孩子今后在這方面有所作為,但是,我覺得這樣的家庭環(huán)境對他而言一定是有益的。這種氣息會(huì)浸潤孩子的心靈,也影響到他的行為。而且,還可以借機(jī)對孩子進(jìn)行教育。孩子拿過石頭,認(rèn)真地去刻,結(jié)果沒有成功。我對他說:“做任何事情都不容易,但是要下功夫才能做好,不是單純憑熱情就能做好的”。
二、平等溝通,結(jié)成朋友型親子關(guān)系
在企業(yè)管理中認(rèn)為“溝通比權(quán)力更重要”。我們?nèi)菀追傅腻e(cuò)誤是,一旦孩子犯了錯(cuò),比如作業(yè)做錯(cuò)了,或者作業(yè)做得太慢,我們做父母的心情一下子變得很急燥,有的家長甚至對孩子進(jìn)行體罰。我們難道不能和孩子講道理,進(jìn)行平等溝通嗎?只有當(dāng)你把孩子當(dāng)成一個(gè)人格獨(dú)立并且有尊嚴(yán)的教育對象的時(shí)候,孩子才有可以接受你的觀點(diǎn)。因此,我們在教育孩子的時(shí)候,在方法上不能過于簡單或粗暴。況且,十歲左右的孩子現(xiàn)在很容易產(chǎn)生逆反心理。我
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