20xx學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)教師參考演講稿-在線瀏覽
2025-01-17 05:29本頁(yè)面
【正文】 學(xué)校根底設(shè)備，硬件建立，師資裝備，甚至家長(zhǎng)的觀念城鄉(xiāng)之間都無(wú)法比擬。再看當(dāng)官的有錢的人，都把小孩送到了教育資源豐富的學(xué)校，甚至留洋海外?！敝袊?guó)領(lǐng)導(dǎo)人明白不管那輛校車?yán)锏男『⒍疾粫?huì)是今后中國(guó)的主席，由于領(lǐng)導(dǎo)的小孩不會(huì)坐校車，更不會(huì)在農(nóng)村上初中。詳細(xì)是：自尊自愛(ài)，注重儀表。遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。嚴(yán)于律己，恪守公德。部分要求在校門口的版面上。別墅再大，也只是睡榻一間?！庇行┓蚱揠p方都外出打工，兒女成了留守兒童，親子之間的感情冷淡了，錢再多也不能喊爹叫媽，假如把小孩教育好了，即便臨時(shí)無(wú)錢，今后兒女會(huì)為你掙個(gè)金山銀山。不管窮養(yǎng)依然富養(yǎng)，都不如教養(yǎng)。家長(zhǎng)主要是不愿管不想管，或者怕管，心疼本人的小孩。你一管爺爺奶奶還護(hù)著，難以下狠心來(lái)管。護(hù)短能夠，但要講究方法，特別是小孩在校出了咨詢題，或者與老師、同學(xué)發(fā)生了矛盾，最好不要只聽(tīng)小孩一面之詞，到學(xué)校大吵大鬧，尤其在學(xué)生面前。假如出現(xiàn)這種情況，家長(zhǎng)到校之后，將心比心，換位考慮，心平氣和才能處理矛盾，如此也有利于教育學(xué)生。學(xué)生一周在校五天，每天老師24小時(shí)陪伴，接受的是書本知識(shí)，品德教育，行為適應(yīng)養(yǎng)成，吃苦教育等，學(xué)校簡(jiǎn)直成了監(jiān)獄，而在家兩天，改善生活，吃、玩、上網(wǎng)，家成了樂(lè)園，但你又陪伴小孩多少時(shí)間呢?家庭疏于治理，最終受害的是小孩。不要看到學(xué)生的成績(jī)差，不咨詢青紅皂白就大大出手，或者不管不咨詢。即便上個(gè)職專，也能到工廠干些技術(shù)活。
過(guò)分溺愛(ài)或缺失親情
生活富足了，物質(zhì)條件提高了，有的小孩要五十家長(zhǎng)給一百，讓學(xué)生穿名牌，戴首飾，拿，如此太過(guò)溺愛(ài)了，學(xué)生到校不是來(lái)比吃穿的，而是比學(xué)習(xí)進(jìn)步的，學(xué)生進(jìn)校不準(zhǔn)帶，由于(上網(wǎng)、聊天、打游戲、發(fā)信息、甚至上哪些不該上的網(wǎng)站……)，假如真需要，告訴班主任，或者記住班主任的號(hào)碼和班主任聯(lián)絡(luò)就行了。如此容易產(chǎn)生代溝，學(xué)生希望家長(zhǎng)如何辦呢?
第四個(gè)咨詢題：小孩對(duì)家長(zhǎng)的期盼
每個(gè)家長(zhǎng)都是愛(ài)小孩的，每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)小孩的成長(zhǎng)教育都付出了宏大的努力，但由于一些家長(zhǎng)在教育方法上的缺陷和不當(dāng)，使得本人的說(shuō)教不僅沒(méi)有效果，反而使小孩產(chǎn)生了抵觸情緒，出現(xiàn)了代溝，這是可悲的。父母對(duì)小孩的期望值特別高，但是學(xué)生大了就有本人的辦法，哪里會(huì)事事順本人的心愿，如何辦呢?不指責(zé)、不批判、不抱怨、不挖苦、不挖苦，提示本人操縱情緒，把握小孩的心理，學(xué)會(huì)尊重小孩，以小孩能夠接受的方式指導(dǎo)小孩。我們應(yīng)該加強(qiáng)本身涵養(yǎng)，抑制本人，提示
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