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2025-01-17 03:33本頁面
【正文】 進程：
一、話父母：
導(dǎo)入：
小孩們，你們最愛誰呀？（預(yù)估：爸爸、媽媽。）
畫父母：
請大家閉上眼睛，在頭腦中“畫”一下媽媽或爸爸的模樣，畫面特別明晰的同學請舉手?。A(yù)估：難以明晰。）
二、話小孩：
大家把頭抬起來吧！我們來看兩段視頻。（要求：所選的幾段視頻要從各個角度感動學生，比方有全面介紹小孩愛好性格等特點并夸獎小孩的，有展示小孩從小到大的照片并講述一個個成長故事的，有說知心話化解誤解的，有講述養(yǎng)育小孩不易的，有對小孩提出要求并說明緣故的等等。）
播放視頻二：《付出》
教師播放事先偷偷錄制好的視頻，并配以動情講解。）
教師點撥：
時間關(guān)系，今天我們不可能把所有家長的視頻都一一播放，下課后可到我這里收取家長給你的“口信”。我們對父母知之甚少，關(guān)愛甚微，但他們從未計較，全心全意地養(yǎng)育著我們。悲傷天下父母心！
三、述心聲：
打：
現(xiàn)在此刻，你一定心潮澎湃，想起了許多往事，涌起了千言萬語。（預(yù)估：抽取五位同學現(xiàn)場通話。因而，我也會請每位家長現(xiàn)場給你們回信。）
四、小結(jié)：
小組討論并發(fā)言：
小組討論：今天這堂班會課讓你想到了什么，明白了什
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