【正文】 將硬幣放在口袋中，這時(shí)，我將硬幣給了老奶奶，老奶奶很驚訝，對(duì)我說(shuō)：這錢(qián)是你的呀，給我這個(gè)老婆子干嘛。老奶奶最后收下了我的錢(qián)，看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失，我不經(jīng)笑了笑。
難忘的一件事(四)
在一個(gè)夏天的早晨里，發(fā)生了讓我最最難忘的一件事?！蔽也宦?tīng)媽媽的叨念，還是自己看書(shū)，媽媽無(wú)可奈何。
眼看著這個(gè)汽車就要撞上我了，爸爸把我推到一邊，而爸爸的身上劃破了點(diǎn)皮。我以前一直以為我的爸爸并不偉大，但通過(guò)這件事，我才覺(jué)得爸爸是多么偉大，多么勇敢。
這件事，讓我終生難忘，永遠(yuǎn)銘記在心
難忘的一件事(五) 童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味聚全。我一看它向我挑釁，我頓時(shí)火冒三丈，我不管三七二十一就開(kāi)始抓它，我用了一招“葵花抓雞手”，它用了一招“凌波微步”我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是張飛吃秤砣——鐵了心了，非抓到它不可，我又用了一招我的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”抓住了它，我剛抓住它時(shí)，它竟用了它的毒門(mén)暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下，我頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，這哭聲驚天地，泣鬼神。
記得那天上午，我發(fā)現(xiàn)樓前的草地上，一只母狗帶著她的“孩子”們正在玩耍。這時(shí)，母狗發(fā)現(xiàn)了，“汪汪”叫著向我撲來(lái)，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，母狗撲了個(gè)空。這時(shí)，母狗又“汪汪”叫著撲了上來(lái)。母狗仍不罷休，繞著樹(shù)“汪汪”地叫個(gè)不停。
直到今天，一想起這件事，我依舊感到很害怕。
記得那年冬天的一個(gè)下午，大雪紛飛，一走出英語(yǔ)班的大門(mén)，外面全是白色，就像一個(gè)雪白的世界，我高興極了快步向前跑去。正在我玩得高興時(shí)，一下子滑倒了重重地摔倒了，我想站起來(lái)，可是疼痛一下子從我的腿上鉆到我的心里。她蹲下身關(guān)心的問(wèn)我：“小妹妹你怎么了？”我哭著說(shuō)：“我不敢動(dòng)了，我要找媽媽。”大姐姐看了看前面說(shuō)：“你不要害怕，我陪你等你媽媽來(lái)，你要勇敢！”頓時(shí)我的心里覺(jué)得暖暖的。
這件事雖然過(guò)了很久，但是我一直記憶猶新。這件難忘的事讓我懂得了：“只要每個(gè)人有一點(diǎn)愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間！”
我有許多難忘的事，就像天上的星星，我最難忘的事是自己學(xué)會(huì)煮湯圓。我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我想來(lái)煮湯圓？“媽媽說(shuō)：”好啊！等水開(kāi)了我來(lái)教你。后來(lái)，媽媽讓我順著鍋邊往下滾。接
下來(lái)我就開(kāi)始數(shù)數(shù)了，每一次數(shù)到十就揭開(kāi)鍋蓋看一看，對(duì)媽媽說(shuō)：“湯圓熟了沒(méi)？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“等湯圓漂上來(lái)就熟了。經(jīng)歷，如一條河流，流著無(wú)數(shù)條小洲，這小洲是歡樂(lè)的、痛苦的；悲傷的、歡喜的；成功的，失敗的amp。行走在這一級(jí)級(jí)向上階梯中，既有流水落花春去也的悵惘，也有誰(shuí)道人生無(wú)再少的曠達(dá)。amp。因此，哥哥經(jīng)常帶著我玩兒飛機(jī)，打籃球amp。我很好玩兒。兒時(shí)的我天真爛漫，別人的注釋量數(shù)越多成就則越大，這讓我誤以為成績(jī)也如此。這一教訓(xùn)，使我深受教育。這一句簡(jiǎn)單而含有深?yuàn)W哲理的言語(yǔ)充促我這可笑的認(rèn)為。 之后，事實(shí)的付出勝于雄辯的狡黠，我再次以優(yōu)秀的成績(jī)?cè)饺肓顺煽?jī)列單。那時(shí)，母親不在家，我很無(wú)聊，便干起活來(lái)。經(jīng)過(guò)一番辛苦的勞動(dòng)，屋子被打掃得一塵不染。愛(ài)彌漫了整個(gè)屋子。 白云，如果無(wú)氣象萬(wàn)千的基礎(chǔ)，怎么能變得如此美麗？人生，如果無(wú)叢生荊棘的經(jīng)歷，怎么能變得如此璀璨？六年級(jí):吳芝茵 篇一：關(guān)于經(jīng)歷的作文
關(guān)于經(jīng)歷的作文
歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂(lè)，記載著憂傷，伴隨我一路走來(lái)。一不小心，摔倒了，努力地爬起來(lái)。那一串串腳印記載著歡樂(lè)的，記載著我的成長(zhǎng)。
上幼兒園了，那時(shí)的我最愛(ài)看書(shū)了。兒時(shí)的我總愛(ài)在門(mén)外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來(lái)踩去，多好玩埃如今的我雖然沒(méi)有小時(shí)候的那種快樂(lè)，卻有了另一種更充實(shí)的快樂(lè)，那便是讀書(shū)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，伴隨我的還有一次次的失敗。無(wú)精打采地走在回家的路上，不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過(guò)的沙坑，一串串腳印印了下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡耍档搅四莻€(gè)沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見(jiàn)了那腳印，讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂(lè)的腳印，也讓我想起幼兒園到書(shū)店門(mén)前踩那巨大的腳櫻想到這兒，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂(lè)的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂(lè)，最充實(shí)的快樂(lè)。對(duì)，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一定要努力，我要考出好成績(jī)!，我撿起考卷，大步的往家走??我身后印出了一串串腳印，在陽(yáng)光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂(lè)的腳櫻
感謝成長(zhǎng)的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè)。而這快樂(lè)就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)
篇二：一次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷作文600字
一次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷作文600字
快開(kāi)學(xué)了，媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)一些下學(xué)期的工具書(shū)。
到了書(shū)店，我們挑了4本工具書(shū)?！笨傻搅耸浙y臺(tái)，收銀員卻說(shuō)優(yōu)惠券不能用了，但仍能打7﹒5折。”“不錯(cuò)，我再給你出一道題：假設(shè)你買(mǎi)了4本書(shū),，b書(shū)16元，c書(shū)的單價(jià)是d書(shū)的3倍。﹙3＋1﹚＝﹙元﹚
3=﹙元﹚?！币淮钨I(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷作文600字
媽媽說(shuō)：“我問(wèn)你最后一個(gè)問(wèn)題，如果你能在10秒內(nèi)答出來(lái)，我就讓你買(mǎi)一本你喜歡的書(shū)。b書(shū)原價(jià)17元。這些書(shū)都打了幾折？少要了你總價(jià)的百分之幾？”我想：這不就是我們今天買(mǎi)的書(shū)嗎，少要了總價(jià)的25%?！薄安诲e(cuò)，你可以去選一本你喜歡的書(shū)了。
篇三：修改作文經(jīng)歷了,我才懂得
經(jīng)歷了，我才懂得
169號(hào) 921字 從小到大，總會(huì)經(jīng)歷許許多多事，有痛苦的，有幸福的。
記得有一次，媽媽帶
我去鄉(xiāng)下的一個(gè)親戚家做客，雖然親戚很用心