20xx教師個(gè)人學(xué)期工作參考總結(jié)3篇-在線瀏覽
2025-01-17 01:00本頁面
【正文】 風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)濃了，進(jìn)修征詢題也有特別大的進(jìn)步?，F(xiàn)對(duì)XX至XX學(xué)年上學(xué)期個(gè)人工作做一個(gè)小結(jié)，以期往后的事情有一個(gè)新的進(jìn)展。二、事情開展情形及步伐在六三班語文、民族結(jié)合教學(xué)工作工作上，以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念引領(lǐng)教學(xué)工作，在教參精神、文本內(nèi)容及門生實(shí)踐的根底上，撰寫符合實(shí)踐的教案，講堂中留意培植門生進(jìn)修樂趣，啟示門生心智，存眷門生周全而康健的進(jìn)展。做到迷信正當(dāng)?shù)膶?shí)行素養(yǎng)教導(dǎo)，把三維目的落到實(shí)處。教研工作中，以振太鄉(xiāng)中央小學(xué)行政的對(duì)立安排為焦點(diǎn)，以教導(dǎo)教學(xué)工作新理念為引領(lǐng)，以踏實(shí)而深化的詳細(xì)活動(dòng)為契機(jī)，以我鄉(xiāng)語文教學(xué)工作為基點(diǎn)，有規(guī)劃、明確目的、有總結(jié)的開展。振太留意落實(shí)所正在進(jìn)展著的省級(jí)課題研討。三、事情征詢題為我鄉(xiāng)網(wǎng)校投稿32篇，被鄉(xiāng)《教導(dǎo)信息》接納4篇；構(gòu)造省級(jí)課題研討成員投稿省級(jí)論文競(jìng)賽5篇，此中2篇獲貳等獎(jiǎng)，3篇活叁等獎(jiǎng)。課余責(zé)任指點(diǎn)三年級(jí)門生習(xí)作30節(jié)、初中生4節(jié)，所授門生習(xí)作才能有所進(jìn)步，部份門生習(xí)作獲得級(jí)習(xí)作競(jìng)賽獎(jiǎng)或宣布于鎮(zhèn)沅信息網(wǎng)。本人所寫的《四年級(jí)人格與社會(huì)質(zhì)量闡發(fā)》發(fā)表于《鎮(zhèn)沅教研通訊》；《傳奇中的空缺》發(fā)表于《茶樹王》；《假設(shè)何應(yīng)用白板手藝進(jìn)步小學(xué)生習(xí)作才能》獲省級(jí)貳等獎(jiǎng)，且曾經(jīng)被云南教導(dǎo)期刊歸入揭曉規(guī)劃；介入編纂的10余萬的《僑鄉(xiāng)魂脈》立即與讀者會(huì)晤。兩科征詢題在原有根底上均有所進(jìn)步。撰寫了《XX至XX學(xué)年上學(xué)期振太鄉(xiāng)中央小學(xué)教研總結(jié)》、《XX至XX學(xué)年下學(xué)期振太鄉(xiāng)中央小學(xué)教研規(guī)劃》及多篇與教導(dǎo)教學(xué)工作相關(guān)的文章。六三班42名門生根底參差不齊，顯現(xiàn)“頭小尾巴大”的態(tài)勢(shì)，難于廣泛進(jìn)步教導(dǎo)教學(xué)工作質(zhì)量。五、往后事情思緒起勁進(jìn)修教導(dǎo)教學(xué)工作新理念，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，在行政領(lǐng)導(dǎo)下，符合實(shí)踐地開展教研、教學(xué)工作、課題研討。整合教研與教學(xué)工作、寫作與教導(dǎo)、課題與標(biāo)題等的天生，搭建實(shí)在為家鄉(xiāng)教導(dǎo)教學(xué)工作辦事的平臺(tái)。但遺憾不如斗爭(zhēng)，信任在往后的工作中，我會(huì)挺起不平的脊梁，以飽滿的熱忱和充足的精神投入教導(dǎo)教學(xué)工作事情。一、她是塌實(shí)當(dāng)確實(shí)班主任。盡管她們班門生惟獨(dú)11人。多動(dòng)的汪北平，進(jìn)修費(fèi)勁的朱思宇，坐不住板凳的郎明珠，不說話、慢性子的朱克儉，主張正的關(guān)宇欣，一征詢?nèi)恢年P(guān)欽勻，沒媽管的尹春英，怯懦愛哭的閆學(xué)文，愛插嘴的付曉倩，他們都是未經(jīng)砥礪的璞玉，等候她去鐫刻、去揣摩。做嚴(yán)父，嚴(yán)峻懇求他們養(yǎng)成精良的進(jìn)修習(xí)性。做保母，給他們洗手、洗臉，穿衣、戴帽，領(lǐng)他們上廁所。在她的起勁下，小孩們一天天成長(zhǎng)起來。郎明珠能坐住板凳了。關(guān)雨欣能按懇求做了。閆學(xué)文膽量大了，回覆標(biāo)題積極積極了。但欣慰的同時(shí)，她也深感力不從心。朱思宇干學(xué)不會(huì)、會(huì)了就忘，征詢題也是堪憂。她說下學(xué)期，她仍是要再想設(shè)備。本學(xué)期，她負(fù)責(zé)一年級(jí)數(shù)學(xué)、語文的教學(xué)工作事情。在語文教學(xué)工作中，她留意常識(shí)的內(nèi)涵聯(lián)絡(luò)，重在培植門生的語文綜合才能?？粗刈R(shí)、寫、閱讀、寫話等的鍛煉。門生的語文才能都有了特別大的進(jìn)步。她當(dāng)真介入學(xué)校構(gòu)造的各項(xiàng)教導(dǎo)教學(xué)工作活動(dòng)，起勁做好每一件事。她當(dāng)真預(yù)備校級(jí)公開課《快歡樂樂》，教給門生認(rèn)識(shí)天然段等閱讀的要領(lǐng)。她當(dāng)真預(yù)備《做野蠻門生，創(chuàng)野蠻都會(huì)》主題班會(huì)，讓門生真正理解
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