20xx年教學(xué)工作參考總結(jié)3)-在線瀏覽
2025-01-17 00:35本頁面
【正文】 認(rèn)真聽學(xué)校開設(shè)的每一堂公開課，如教學(xué)新秀、學(xué)科帶頭人的示范課，向他們學(xué)習(xí)并研討有關(guān)教學(xué)征詢題?！≡诮虒W(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)方式，使他們構(gòu)本錢人不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。通過各種教學(xué)手段，不同的評價方式，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于覺察其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到教師確實信，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直截了當(dāng)阻礙
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