20xx三年級手術(shù)臺就是陣地新部編版三年級上語文27手術(shù)臺就是陣地優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽
2025-01-16 23:17本頁面
【正文】 術(shù)臺就是陣地？ ，到課文中去尋找問題的答案。
二、初讀課文，了解課文大意。
（1）用自己喜歡的方法讀課文，同時用波浪線在文中標出生字詞。（自讀、小組讀、分段讀） 。
課件出示： 棒 恩 血 撤 險 瓦 簾 迅 速 奪 秒 ② 教師指導(dǎo)：“血”是四聲，“速”是平舌音，“險、簾”都是前鼻音。
課件出示： （dǒu）米折腰的斗（d242。
（d224。i）夫。
（3）課件出示帶生字的詞語，請同學(xué)當小老師領(lǐng)讀。
課件出示： 氣焰：指人的威風(fēng)和氣勢。也比喻給人以突然打擊。
鎮(zhèn)定：遇到緊急的情況不慌不亂。
懇求：懇切地請求。
爭分奪秒：不放過一分一秒。
師：你是怎么理解記憶這些詞語的？ 生：“懇求、敏捷”我是用演一演的方法去理解記憶的；“爭分奪秒”根據(jù)字面意思我就能知道這個詞語的意思；再有不懂的詞語我就求助“字典老師”。
。） ，小組交流，說說課文主要講了什么？ （這篇課文通過描寫白求恩大夫在齊會戰(zhàn)斗中，把手術(shù)臺當作陣地，在萬分危急的情況下堅持為八路軍傷員做手術(shù)的事跡，贊揚了白求恩大夫毫不利己、專門利人，對工作極端負責(zé)，對同志極端熱忱的高尚品德。（課件出示朗讀指導(dǎo)。
設(shè)計意圖： 從整體上感知課文大意是略讀課文的主要學(xué)習(xí)方式。
三、品讀感悟，深化認識。
。氣焰囂張的日軍剛剛到齊會鎮(zhèn)就挨了當頭一棒，被我軍消滅了五百多人。） 。戰(zhàn)后，中共中央機關(guān)報《新中華報》發(fā)表社論，慶祝齊會戰(zhàn)斗的重大勝利，稱賀龍“是抗日前線的民族英雄”。
（二）理解第2自然段。
課件出示： 突然，幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁。
，邊讀邊思考。
課件出示： 1.“幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上”說明了什么？ ？ ，白求恩是怎樣工作的？ 。
（2）炮彈落在小廟前有可能造成小廟坍塌，人員傷亡等危險。他接過助手遞過來的鑷子，敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片，丟在盤子里。“仍然”是什么意思？結(jié)合上文怎樣理解？你體會到什么？（白求恩給傷員做手術(shù)兩天兩夜沒休息，現(xiàn)在環(huán)境更危險了，他還是照樣工作。
生2：不怕危險、毫不慌張的人。
…… ，男女生賽讀。
（三）學(xué)習(xí)課文第3自然段。
課件出示： 白求恩沉思了一會兒，說：”我同意撤走部分傷員?！? （1）學(xué)生默讀，思考下列問題。
白求恩在考慮戰(zhàn)士們的生命安全。表現(xiàn)了白求恩對工作極度負責(zé)，對戰(zhàn)士們極度熱忱的高尚品質(zhì)。
課
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