20xx小學(xué)班主任職位競聘演講稿-在線瀏覽
2025-01-16 23:03本頁面
【正文】 性格，教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)生活，幫他們明白道理，探索世界奧秘。班主任每天與學(xué)生接觸最多，所以班主任的一舉一動都對學(xué)生產(chǎn)生較大影響，俗話說“身教重于言傳”，老師的行為表現(xiàn)對學(xué)生具有潛移默化的影響。如要求學(xué)生不遲到，自己從不遲到；要求學(xué)生站隊不講話，自己從不閑聊；勞動大掃除時，要求學(xué)生干活，自己先不怕臟不怕累干在前面；要求學(xué)生講衛(wèi)生，要先主動彎腰撿起地上的垃圾。
其次做好班級管理，形成良好風(fēng)氣，組建有力班委。既要關(guān)心尊重學(xué)生，又要嚴(yán)格要求學(xué)生
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